控制酸雨的根本措施是
[     ]
A．通過(guò)凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放
B．把回收來(lái)的污染物傾倒到江河中
C．禁止使用煤、石油等燃料
D．以上做法都不正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?泰安）下列關(guān)于酸雨的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

控制酸雨的根本措施是通過(guò)
凈化裝置
凈化裝置
，減少
煤、石油
煤、石油
等燃料中污染物的排放，并做好
回收和利用
回收和利用
這些污染物的工作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

酸雨危害極大，被稱為“空中死神”．近年來(lái)，隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展，酸雨成為最嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)成為最嚴(yán)重的酸雨地區(qū)之一．試分析回答：
（1）酸雨主要是人為地向大氣中排放大量
酸性物質(zhì)
酸性物質(zhì)
物質(zhì)造成的．我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含
硫
硫
量高的煤而形成的．控制酸雨的根本措施是通過(guò)凈化裝置，減少
煤和石油
煤和石油
等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用工作．
（2）為探究酸雨的危害，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用食醋配制模擬酸雨液（pH=4）；②取2個(gè)培養(yǎng)皿，各平鋪一層吸水紙，并標(biāo)記為1號(hào)、2號(hào)．然后，在1號(hào)、2號(hào)皿中分別放入50粒用自來(lái)水浸泡和50粒用模擬酸雨浸泡24小時(shí)的小麥種子；③將兩個(gè)培養(yǎng)皿均放于溫室中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，并注意保證培養(yǎng)皿內(nèi)的濕度；④按同樣方法用玉米、黃豆進(jìn)行另兩組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
    


    
實(shí)驗(yàn)裝置
1號(hào)（發(fā)芽率）
2號(hào)（發(fā)芽率）
    

    
小麥組
100%
64%
    

    
玉米組
100%
82%
    

    
黃豆組
100%
95%本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)每組都設(shè)置1號(hào)裝置的目的是
    起對(duì)照作用酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有影響，
    起對(duì)照作用酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有影響，
    ；通過(guò)實(shí)驗(yàn)他可以初步得出的結(jié)論是
    但不同植物種子受影響的程度不同（答出前半句即可）
    但不同植物種子受影響的程度不同（答出前半句即可）
    ．

			
    

			
    
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