【題目】沒(méi)有根、莖、葉等器官,釋放的氧氣占大氣含氧量的70%左右的植物類(lèi)群是( 。

A. 被子植物 B. 藻類(lèi)植物 C. 種子植物 D. 蕨類(lèi)植物

【答案】B

【解析】

藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,能提供許多氧氣。

自然界中藻類(lèi)植物的數(shù)量極為龐大,分布也十分廣泛。藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類(lèi)植物產(chǎn)生的,因此藻類(lèi)植物是空氣中氧的重要來(lái)源。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,它對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在

.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病  。.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 

.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病  。.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物生命現(xiàn)象的是( )

A. 母雞下蛋 B. 蜜蜂采蜜 C. 電閃雷鳴 D. 蜘蛛織網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A~E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體最初是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_______。

(2)A 細(xì)胞通過(guò)____過(guò)程形成B,在此過(guò)程中細(xì)胞的____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B到C的過(guò)程稱(chēng)為分化。在此過(guò)程中細(xì)胞的____、____和功能產(chǎn)生了差異。

(4)人的大腦主要由___組織構(gòu)成。

(5)與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比較,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菠蘿只能種在南方,而不能在北方種植,影響其分布的主要因素是( )

A. B. C. 空氣 D. 溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭“.在此過(guò)程中,柳樹(shù)枝條上生出的根是( 。

A. 不定根 B. 主根 C. 側(cè)根 D. 須根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有雙親遺傳特性的植物生殖屬于:_____________生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新學(xué)期同學(xué)們學(xué)會(huì)了使用顯微鏡。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中,轉(zhuǎn)動(dòng)_____時(shí),鏡筒的升降范圍較大;能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_____4(填標(biāo)號(hào))

2)圖乙和圖丙中,哪一幅是觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞?_____。

3)圖甲中3的構(gòu)件名稱(chēng)及其作用是_____。

4)恩施州2018年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,小H在用顯微鏡觀(guān)察玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在_____上。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是

A. 蝸牛 B. 珊瑚蟲(chóng) C. ? D. 水母

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同步練習(xí)冊(cè)答案