某同學在觀察洋蔥鱗片葉細胞時,為了看得更加清楚,換成了高倍物鏡,則這時看到的細胞數(shù)目和視野的變化是


  1. A.
    數(shù)目增多,視野變亮
  2. B.
    數(shù)目增多,視野變暗
  3. C.
    數(shù)目減少,視野變亮
  4. D.
    數(shù)目減少,視野變暗
D
分析:根據(jù)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越。治鼋獯穑
解答:顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越。褂蔑@微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內的細胞數(shù)目由多到少,細胞形體由小到大.但視野變小,故通過的光線變少,因此視野的亮度由亮變暗.
答案:D.
點評:顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點,是考試的重點內容,同學們要熟練掌握.學生容易誤為換高倍鏡后視野變亮.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?浦口區(qū)二模)如圖是某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本時觀察到的一個細胞,請據(jù)圖指出圖示③所指的結構是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學在觀察洋蔥鱗片葉細胞時,為了看得更加清楚,換成了高倍物鏡,則這時看到的細胞數(shù)目和視野的變化是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的圖1中的幾個視野,請回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,應將裝片向
右下方
右下方
方移動;要使視野③變?yōu)橐曇阿,應調節(jié)顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
;.
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,是因為制作臨時裝片過程中
沒有將材料展平
沒有將材料展平

(3)該同學觀察后,畫了一幅洋蔥表皮細胞結構示意圖,試指出圖中的兩處結構錯誤.
錯誤1:
細胞核不是三個而是一個
細胞核不是三個而是一個

錯誤2:
細胞壁在細胞膜的外面而不是在里邊
細胞壁在細胞膜的外面而不是在里邊

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答:
(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向
右下方
右下方
(填寫左上方或者右上方)移動.
(2)要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動轉換器,換成
高倍鏡
高倍鏡
.若此時視野變暗,可以采取的措施是
調大光圈或換為凹面反光鏡
調大光圈或換為凹面反光鏡

(3)要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié).
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有移動,說明污點在
物鏡
物鏡
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本時觀察到的一個細胞,請據(jù)圖回答:
(1)對細胞具有保護和支持作用的結構是[①]
 

(2)能夠控制物質進出細胞的結構是[⑥]
 

(3)能使光能變成化學能的結構是[②]
 

(4)含有遺傳物質的結構是[⑤]
 

(5)動物細胞一般不具有的結構是[①]
 
、[②]
 
、[③]
 

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