我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是(   )
A.3月12日B.3月25日C.5月1日D.6月1日
A
植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日,以達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答下列問(wèn)題.

(1)用來(lái)驗(yàn)證光合作用是否有氧氣產(chǎn)生的裝置是______,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),還必須把該裝置放在______條件下.
(2)用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置是______,要進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)還需要的條件是______.
(3)丙裝置是用來(lái)驗(yàn)證種子進(jìn)行______,并能釋放_(tái)_____,該裝置的試管中盛有的液體是______,它是用來(lái)______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。以下哪項(xiàng)不是植樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的主要目的?(   )
A.調(diào)節(jié)氣候
B.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡
C.提供足夠的木材
D.防風(fēng)固沙、減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

我國(guó)的人均森林面積居世界前列。(   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)下圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對(duì)分析我國(guó)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)分析造成此種結(jié)果的原因。
(2)聯(lián)系實(shí)際提出治理沙塵暴的方法。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

過(guò)去的2011年,我國(guó)多地空氣質(zhì)量下降,空中懸浮顆粒物、粉塵等含量明顯超標(biāo)。自然界中,很多樹(shù)木對(duì)大氣顆粒物和粉塵有很好的阻滯、過(guò)濾作用,其原因是(    )
①森林枝葉茂密,能減緩風(fēng)速;②有些樹(shù)木葉面上有茸毛或能分泌油性、黏性的物質(zhì);③能吸收各種有毒氣體;④能分泌抗生素;⑤蒙塵的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水沖刷后,能很快恢復(fù)以阻滯塵埃
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

植樹(shù)造林是防治         污染的有效措施。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)城區(qū)植樹(shù)時(shí),大量選擇法國(guó)梧桐作為樹(shù)種的原因可能是( 。
A.抗二氧化硫能力強(qiáng)B.抗氯氣能力強(qiáng)
C.樹(shù)冠大,遮陽(yáng)效果D.以上各項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人類與類人猿的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是(   )
A.類人猿與人類都起源于森林古猿B.類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
C.森林古猿是人類的祖先D.現(xiàn)在的猿也能進(jìn)化成人

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同步練習(xí)冊(cè)答案