就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),我國(guó)在四川臥龍建立的自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)(  )
分析:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,據(jù)此作答.
解答:解:建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.我國(guó)建立了很多自然保護(hù)區(qū),如四川省建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹)等生物.青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類.陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)珍稀鳥類朱鹮而建立的.安徽宣武國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)揚(yáng)子鱷的.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是了解就地保護(hù)的知識(shí),主要搜集資料,了解各自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

就地保護(hù)的主要措施是建立
自然保護(hù)區(qū)
自然保護(hù)區(qū)
,例如為保護(hù)
朱鹮
朱鹮
在陜西建立了洋縣自然保護(hù)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

保護(hù)動(dòng)物的多樣性,就是包括保護(hù)
生物種類
生物種類
多樣性、
基因
基因
多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
多樣性.就地保護(hù)的主要措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

就地保護(hù)的主要措施是建立
自然保護(hù)區(qū)
自然保護(hù)區(qū)
,例如為了保護(hù)大熊貓?jiān)谒拇ń⒘伺P龍自然保護(hù)區(qū);為保護(hù)
大熊貓
大熊貓
 在四川建立了王朗自然保護(hù)區(qū);為保護(hù)
朱鹮
朱鹮
 在陜西建立了洋縣自然保護(hù)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?成都)就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,就地保護(hù)的主要措施是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

就地保護(hù)的主要措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
,如保護(hù)
大熊貓
大熊貓
的臥龍自然保護(hù)區(qū);保護(hù)
朱鹮
朱鹮
的陜西洋縣保護(hù)區(qū);保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗的
青海湖鳥島
青海湖鳥島
自然保護(hù)區(qū)等.它保護(hù)了珍稀
野生動(dòng)物
野生動(dòng)物
及其賴以生存的
棲息環(huán)境
棲息環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案