【題目】甲、乙、丙三人同行，丙受傷急需輸大量血，已知丙的血型為B型，甲的血型為AB型，乙為B型，可以給丙輸血的是（ ）

A. 甲

B. 乙

C. 甲、乙都可以

D. 甲、乙都不可

【答案】B

【解析】試題分析：輸血的原則是同型相輸，輸血前還要做交叉配血實(shí)驗(yàn)．已知丙的血型為B型血，失血過多需輸血時(shí)，應(yīng)該以輸B型血型的血為原則，因此可以給丙輸血的是乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 胚由①②④⑤組成

B. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中

C. 萌發(fā)時(shí)，④先突破種皮

D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無機(jī)鹽對(duì)人體的作用非常重要，如人體缺碘和鐵分別會(huì)患（ ）
A.佝僂病、貧血
B.大脖子病、骨質(zhì)疏松癥
C.大脖子病、貧血
D.佝僂病、骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髄和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B. 腦和脊髄是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

C. 小腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡

D. 人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖西瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A、B為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能，我們可知葉片與外界進(jìn)行氣體交換的通道是______。

（2）如果①可以引起溫室效應(yīng)，則A表示______，控制溫室效應(yīng)的根本措施是______。在B處進(jìn)行的生理活動(dòng)的反應(yīng)式為______。

（3）我們吃的西瓜是由______發(fā)育成的。

（4）天氣干旱時(shí)，瓜農(nóng)會(huì)對(duì)西瓜澆水，此時(shí)西瓜吸收的水分主要用于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①②③代表生理過程，④⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①②過程所需的酶是由等消化腺分泌的．過程②③發(fā)生的主要部位是 ．
（2）肺泡與外界氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過完成的；物質(zhì)⑤在血液中主要是依靠運(yùn)輸?shù)�，此結(jié)構(gòu)中含有特殊的蛋白質(zhì)是 ．
（3）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．
（4）人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括兩個(gè)過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述除哪一項(xiàng)外都極可能感染蛔蟲病的是( )

A. 喝了帶有蟲卵的生水

B. 吃了帶有蟲卵的蔬菜

C. 用沾有蟲卵的手去拿食物

D. 飯前便后洗手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花和桃的果實(shí)解剖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖在空格處填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱和數(shù)字代號(hào)

（1）正常情況下，桃花發(fā)育成桃，必須經(jīng)歷__________________兩個(gè)生理過程。

（2）桃子可食用的部分⑦是由________發(fā)育而來的。

（3）為了提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì)，瓜農(nóng)往往要對(duì)桃樹進(jìn)行合理密植，這是為了提高__________的效率。

（4）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】相對(duì)性狀是指 生物的 性狀的 表現(xiàn)形式。

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