甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由    發(fā)育而來(lái).
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是    (填序號(hào)).
①部分被呼吸作用消耗了   ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物  ③全部被呼吸作用消耗了.
【答案】分析:此題考查種子的結(jié)構(gòu)和成分、呼吸作用的過(guò)程中有機(jī)物的分解、能量的釋放的知識(shí),結(jié)合題意答題.
解答:解:(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a是玉米種子的胚,胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分,一朵花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.
(2)此題是玉米種子,玉米種子的胚乳中有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)時(shí),胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)子葉輸送給胚,凡是活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,種子的胚通過(guò)呼吸作用,不斷分解來(lái)自胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),提供萌發(fā)所需要的能量,因此,在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了;一部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物.
故答案為:(1)受精卵;(2)①②
點(diǎn)評(píng):有關(guān)種子的結(jié)構(gòu)及發(fā)育情況可結(jié)合圖示對(duì)比記憶,掌握植物種子萌發(fā)的過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?湖州)甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由
受精卵
受精卵
發(fā)育而來(lái).
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是
①②
①②
(填序號(hào)).
①部分被呼吸作用消耗了   ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物  ③全部被呼吸作用消耗了.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由______發(fā)育而來(lái).
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是______(填序號(hào)).
①部分被呼吸作用消耗了  ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物 ③全部被呼吸作用消耗了.

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科目:初中生物 來(lái)源:湖州 題型:解答題

甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由______發(fā)育而來(lái).
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是______(填序號(hào)).
①部分被呼吸作用消耗了   ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物  ③全部被呼吸作用消耗了.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下的萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線。據(jù)圖回答:

 (1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由_____________發(fā)育而來(lái).

( 2)分析乙圖.在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是________(填序號(hào)).

①部分被呼吸作用消耗了  ② 部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物   ③ 全部被呼吸作用消耗了

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