把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
細(xì)胞膜                 動力車間
葉綠體                 控制物質(zhì)進出
線粒體                 遺傳信息庫
細(xì)胞核                 使光能變成化學(xué)能．
分析：此題考查生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．
解答：解：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是①細(xì)胞壁：對細(xì)胞具有支持和保護作用②細(xì)胞膜：能控制物質(zhì)進出細(xì)胞③細(xì)胞質(zhì)的流動可加速細(xì)胞之間的物質(zhì)交換．③液泡內(nèi)含細(xì)胞液，含多種物質(zhì)．④細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心⑤線粒體是能量轉(zhuǎn)換器通過呼吸作用分解有機物釋放能量．
故答案為：
點評：此題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是中考的熱點，經(jīng)常以讀圖填圖連線等的形式考查，要求學(xué)生熟記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
（1）上皮組織                a、產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織                b、收縮和舒張
肌肉組織                c、保護、分泌
④神經(jīng)組織                d、支持、連接、保護、營養(yǎng)
（2）細(xì)胞膜                  a、動力車間
葉綠體                  b、控制物質(zhì)進出
線粒體                  c、遺傳信息庫
④細(xì)胞核                  d、使光能變成化學(xué)能
（3）牛吃草                  a、應(yīng)激性
向日葵向著太陽           b、攝取營養(yǎng)
植物的開花結(jié)果           c、繁殖
④人體的排汗              d、新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
（1）上皮組織         A 產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織              B 收縮和舒張
肌肉組織              C 保護、分泌
神經(jīng)組織              D 支持、連接、保護、營養(yǎng)
（2）細(xì)胞膜           E  動力車間
葉綠體                F  控制物質(zhì)進出
線粒體                G  遺傳信息庫
細(xì)胞核                H  使光能變成化學(xué)能．

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西平果縣初一上期生物卷（解析版） 題型：連線題

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來

皮組織               a、感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用

②結(jié)締組織               b、收縮和舒張

③肌肉組織               c、保護、分泌

④神經(jīng)組織               d、支持、連接、保護、營養(yǎng)

 

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