3．下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
①小麥的倒伏和抗倒伏  
②人的卷發(fā)與黑發(fā)  
③豌豆的高莖與矮莖  
④兔的黑毛與白毛  
⑤人的近視與遠(yuǎn)視  
⑥貓的花短毛與狗的長(zhǎng)毛．
A．①②⑥B．①③④C．②④⑤D．③⑤⑥

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知：相對(duì)性狀必須同時(shí)具備“同種生物”和“同一性狀”，①小麥的倒伏和抗倒伏；③豌豆的高莖與矮莖；④兔的黑毛與白毛，均符合相對(duì)性狀的特征；而②人的卷發(fā)與黑發(fā)，是同種生物的兩種性狀的不同，不屬于相對(duì)性狀；⑤人的近視與遠(yuǎn)視，是人的視覺能力不同，屬于生理現(xiàn)象，不屬于相對(duì)性狀；⑥貓的花短毛與狗的長(zhǎng)毛，是兩種生物的性狀的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，故①③④符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為反射弧示意圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答：
（1）當(dāng)你看到題目作答時(shí)，你的大腦的皮層中有感覺、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與．
（2）若圖中的②斷裂，則有感覺無反應(yīng)．
（3）當(dāng)參加考試時(shí)，有時(shí)會(huì)因緊張而心跳加快、血壓升高，這說明人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不能提高作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．合理密植B．減小晝夜溫差
C．增強(qiáng)光照D．增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．五一勞動(dòng)節(jié)期間，很多人到瀏陽(yáng)大圍山觀賞漫山遍野的杜鵑花，徜徉在花的海洋．人們?cè)谛蕾p杜鵑花時(shí)發(fā)現(xiàn)，大圍山的杜鵑花比長(zhǎng)沙市的杜鵑花的開花時(shí)間要晚半個(gè)月．為探明原因，某生物興趣小組的同學(xué)想探究溫度會(huì)不會(huì)使杜鵑花的花期推遲．該興趣小組將兩盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的杜鵑花分別放在兩個(gè)其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，將A盆溫度設(shè)置在25度，將B盆溫度設(shè)置在15度，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，觀察兩盆杜鵑花的開花情況．請(qǐng)回答下列問題．
（1）該小組可以作出的假設(shè)是溫度會(huì)使杜鵑花的花期推遲．．
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是溫度．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟中，兩盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的杜鵑花，分別放在兩個(gè)其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外，還應(yīng)使光照充足，有利于光合作用．
（4）請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)不足之處：每組只用一盆花，數(shù)量太少，具有偶然性．
（5）本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)每組實(shí)驗(yàn)中花的開放時(shí)間來判斷溫度對(duì)杜鵑花的開花有無影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．洋蔥根尖伸長(zhǎng)最快的部位是（　�。�
A．成熟區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．目前我國(guó)糖尿病患者已超過4000萬人，位居世界第三．其中，肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高．請(qǐng)思考回答：
（1）長(zhǎng)期攝取過多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類．
（2）健康人血液中的葡萄糖含量相對(duì)穩(wěn)定，因?yàn)橛幸葝u素在起調(diào)節(jié)作用．
（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻品種--“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音．為探究“優(yōu)糖米”是否真的具有調(diào)節(jié)血糖的功能，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究方案：
步驟甲鼠乙鼠
a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠2只，標(biāo)號(hào)甲、乙
b飼喂適量“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米
c幾天后，測(cè)量?jī)墒蟮难呛?/TD>
①上述方案中，起對(duì)照作用的大鼠是乙鼠．
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為甲鼠的血糖含量低于乙鼠，則可得出“‘優(yōu)糖米’有降低血糖的功能”的結(jié)論．
③為避免偶然性，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)平均．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì)．該曲線不能表示（　�。�
A．血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化
B．患炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞數(shù)目的變化
C．血液流經(jīng)肝臟時(shí)尿素含量的變化
D．血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．我國(guó)是養(yǎng)豬大國(guó)，也是豬肉消費(fèi)大國(guó)，生豬存欄數(shù)約占世界總存欄量的一半．同   時(shí)，隨著我國(guó)規(guī)�；B(yǎng)豬的發(fā)展，養(yǎng)豬場(chǎng)對(duì)環(huán)境帶來的污染也日益嚴(yán)重．為科學(xué)解決當(dāng)前養(yǎng)豬行業(yè)主要面臨的問題，國(guó)內(nèi)外的科研人員結(jié)合多年養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了干撒式發(fā)酵床養(yǎng)豬法，它是集微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、熱力學(xué)、發(fā)酵工程學(xué)和土壤肥料學(xué)等于一體，利用有益微生物對(duì)豬排泄物進(jìn)行發(fā)酵處理，做到科學(xué)利用、互相促進(jìn)、低投入、高產(chǎn)出、無污染的種養(yǎng)良性循環(huán)的養(yǎng)豬系統(tǒng)工程，完美實(shí)現(xiàn)了零排放養(yǎng)豬．請(qǐng)回答下列問題．
（1）豬的全身都是寶．我們吃的瘦肉和肥肉分別為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂肪．
（2）豬的生殖方式是胎生哺乳．
（3）干撒式發(fā)酵床養(yǎng)豬法利用微生物分解豬排泄物中的有機(jī)物，能減少對(duì)環(huán)境的污染．發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的熱量，使豬在保持一定溫度的溫床上生活，有利于豬的生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量．
（4）針對(duì)目前豬肉市場(chǎng)出現(xiàn)的問題豬肉，你的做法是要注意豬肉身上是否有藍(lán)色的檢驗(yàn)檢疫章，不要購(gòu)買來歷不明的豬肉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“西湖春色歸，春水綠于染”，詩(shī)中所描述的“綠”是指下列哪種植物（　�。�
A．苔蘚植物B．綠色開花植物C．蕨類植物D．藻類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案