【題目】用性引誘劑誘殺農業(yè)害蟲是利用( )
A.昆蟲之間的通訊 B.昆蟲的取食行為
C.昆蟲的學習行為 D.昆蟲的遷徙行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系。據圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于____,青蛙屬于________。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應有_______、非生物的物質和能量。
(2)圖中共有________ 條食物鏈,它們相互交錯形成_______。請寫出圖中最短的一條食物鏈:_______________________________。
(3)流經該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自 _______能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片制作過程,請根據所學的知識判斷下列說法是否正確.
(1)該臨時裝片的制作順序是④②③①⑤.(判斷對錯)
(2)⑤用碘液染色后,細胞中被染成深色的結構是細胞核.(判斷對錯)
(3)①操作不當,會導致裝片中出現(xiàn)氣泡.(判斷對錯)
(4)③中滴加的是生理鹽水.(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,關于該食物網的敘述正確的是
A. 此食物網中,初級消費者有鼠和蛙
B. 若該農田受到農藥污染,則生物體內有毒物質含量最高的為貓頭鷹
C. 此食物網中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%
D. 此食物網中包合3條食物鏈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一幅農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖。請你分析,下面哪項是正確的( )
A. 這個食物網中有4條食物鏈
B. 這個食物網是一個生態(tài)系統(tǒng)
C. 這個食物網中有5條食物鏈
D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,反映了生物基本特征中的( 。
A. 排出體內產生的廢物
B. 生長和繁殖
C. 對外界刺激作出反應
D. 遺傳和變異
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