8．細菌是生物圈中廣泛分布的生物，幾乎無處不在其中最主要的原因是（　�。�
A．細菌能利用孢子進行繁殖B．細菌能快速繁殖并能形成芽孢
C．細菌小而輕，能隨風(fēng)飄散D．細菌能生長在非常惡劣的環(huán)境

分析 細菌是單細胞生物，個體較小，能進行分裂生殖，在環(huán)境惡劣的情況下，能形成芽孢．

解答 解：細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細菌．細菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及個體微小的特點，使它們幾乎無處不在．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌分布廣泛的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在蝗蟲的一生中，不經(jīng)過下列哪一個階段（　�。�
A．卵B．若蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在一片水稻生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食．三者的相互關(guān)系可以用如圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中各字母表示的生物：
A青蛙 B昆蟲 C水稻其中消費者是青蛙和昆蟲
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是通過生物之間的捕食關(guān)系建立起來的．
（3）在生活中我們發(fā)現(xiàn)，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境保
持一致，這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．
（4）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的昆蟲，明顯
減少的生物是水稻，這說明，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)
外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）關(guān)節(jié)能靈活運動是因為[3]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[5]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，減少了骨與骨之間的摩擦．
（2）圖中的[2]關(guān)節(jié)囊能將兩骨牢固的連接起來，加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固．
（3）運動時用力過猛或不慎摔倒，使[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，叫做脫臼．脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料一將同一個品種的甜瓜，種在甲、乙兩個不同的地塊，甲地塊結(jié)的甜瓜普遍較大，乙地塊結(jié)的甜瓜普遍較�。�
材料二一對耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子
材料三某同學(xué)只做了一個小型的室內(nèi)生態(tài)瓶，瓶中裝有金魚藻、金魚、河水、砂石等（如圖所示）．
（1）材料一及材料二所描述的現(xiàn)象都屬于變異變異，但前者是不可遺傳的變異，因為環(huán)境改變引起，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變．
（2）甜瓜帶甜味的物質(zhì)存在于果肉細胞的液泡中．
（3）人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀．若材料二中的夫婦又生一個有耳垂的孩子，則這孩子的基因組成可能是DD或Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．健康的人，每天形成的原尿約有150升，而實際上每天排出的尿液只有1.5升左右，這是由于（　　）
A．④濾過作用B．③重吸收作用C．⑤濾過作用D．⑤重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在學(xué)校的春季運動會上，小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請回答：

（1）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1（用數(shù)字和箭頭表示）．血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？毛細血管壁和肺泡壁
（2）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→出球小動脈（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是靜脈血、動脈血；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤（填甲圖中數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在較暗的環(huán)境下使用顯微鏡，對光時應(yīng)該選用（　�。�
A．大光圈，平面反光鏡B．小光圈，凹面反光鏡
C．大光圈，凹面反光鏡D．小光圈，平面反光鏡

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同步練習(xí)冊答案