黑龍江省的雙鴨山、鶴崗、七臺(tái)河素有煤城之稱,煤的形成與( )有關(guān)

A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚 B.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類

C.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類 D.遠(yuǎn)古時(shí)期的種子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列植物中,沒有根、莖、葉分化的是

A.油菜 B.蕨 C.葫蘆蘚 D.海帶

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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

在城市生態(tài)系統(tǒng)中,起重要支配作用的是( )

A.人 B.植物

C.動(dòng)物 D.交通工具及信息傳媒

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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一片森林中的所有樹木

B.一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機(jī)環(huán)境

C.一片麥地上的所有生物和陽光、空氣等無機(jī)物

D.一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物

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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父家的黃豆、玉米、白菜和蕨菜,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到( )的種子?

A.黃豆 B.玉米 C.蕨菜 D.白菜

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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

從目鏡內(nèi)看到的物像是 像。像的放大倍數(shù)等于 放大倍數(shù)的乘積。

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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對(duì)不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為( )

組別操作結(jié)構(gòu)

一組

二組

三組

四組

五組

低/高倍鏡

鏡筒狀態(tài)

下落中

反復(fù)中,下落時(shí)

下落中

下落中

反復(fù)中,下落時(shí)

粗/細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

細(xì)

細(xì)

A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者

B.植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C.若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持

D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.海洋 B.整個(gè)地球 C.熱帶雨林 D.生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案