15.由生物“進(jìn)化樹”可知,植物中親緣關(guān)系最近的是(  )
A.苔蘚植物和裸子植物B.藻類植物和蕨類植物
C.被子植物和蕨類植物D.被子植物和裸子植物

分析 生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),因此,它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,前三大植物不結(jié)種子,通常依靠孢子來繁殖后代,最后一類可通過產(chǎn)生的種子來繁殖后代.

解答 解:如圖生物進(jìn)化樹:

可見,植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).因此,它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物.選項(xiàng)中的被子植物和裸子植物同屬于種子植物,因此親緣關(guān)系最近.
故選:D

點(diǎn)評 只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程以及植物的分類,即可輕松解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列是一位同學(xué)使用顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù),那么他在顯微鏡下看到細(xì)胞數(shù)目最多的一組鏡頭是(  )
A.10×和40×B.5×和10×C.10×和10×D.40×和25×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.種子是由( 。┌l(fā)育而來的.
A.珠被B.子房C.子房壁D.胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生命活動中,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的是( 。
A.都能吸收二氧化碳制造有機(jī)物
B.都能通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量
C.都能通過光合作用貯存能量
D.都能在制造有機(jī)物時釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于植物病毒的是( 。
A.口蹄疫病毒B.脊髓灰質(zhì)炎病毒C.煙草花葉病毒D.肝炎病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.目前,科學(xué)家已經(jīng)能夠在人工的條件下合成原始生命.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物對水分進(jìn)行以下的各種利用,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水作溶劑運(yùn)輸無機(jī)鹽B.增加細(xì)胞的緊張度
C.蒸騰作用散失D.作光合作用原料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列認(rèn)識中正確的是( 。
A.關(guān)愛生物是指關(guān)愛珍稀瀕危生物
B.關(guān)愛生物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/td>
C.當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時,應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主
D.保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.將花發(fā)育成果實(shí)的過程中,結(jié)構(gòu)所發(fā)生的變化對應(yīng)連線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案