8.某劇組特型演員雖已成年,但身高只有67厘米,引起他身高異常的原因可能是( 。
A.幼年時甲狀腺激素分泌不足B.幼年時生長激素分泌不足
C.成年時甲狀腺激素分泌不足D.成年時生長激素分泌不足

分析 生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用,當生長激素分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀.通過此演員的特征可以看出,患有侏儒癥.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀.

解答 解:A、幼年時甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,故不符合題意.
B、幼年時生長激素分泌不足會得侏儒癥,患者身材矮小,智力正常,故符合題意.
C、成年時甲狀腺激素分泌不足會得甲狀腺增生腫大,又叫大脖子病,故不符合題意.
D、成年時生長激素分泌不足易得垂體腫瘤,垂體血供障礙,下丘腦腫瘤等,故不符合題意.
故選B.

點評 生長激素的作用是考查的重點,多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設(shè)計了以下探究方案,親你用所學知識進行分析.
(1)甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),木條復燃,該實驗可以驗證:植物光合作用產(chǎn)生氧氣,其反應式可表示為二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣.
(2)在甲圖實驗中,為了設(shè)置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行光合作用.該實驗的變量是光照.
(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成.這些水分是通過莖的導管自下而上運輸而來的.
(4)如圖乙所示,將植物罩上塑料袋,放在暗處 3~4 小時.將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出的結(jié)論是植物進行呼吸作用,釋放出二氧化碳.

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19.我市某校生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設(shè)計了如表實驗方案:
試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時間滴加碘液檢驗實驗現(xiàn)象
淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴,搖勻
請分析回答下列問題:
(1)如果把試管①和試管②作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是唾液.
(2)預測試管中溶液顏色的變化:試管①變藍;試管②不變藍,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖.
(3)興趣小組的同學想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了③號試管.要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用,應選用②③兩只試管進行對照實驗.
(4)從實驗可知淀粉的消化是從口腔開始,最終還要在小腸(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,經(jīng)吸收進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.鯽魚感知水流和水壓變化的器官是(  )
A.魚鰾B.側(cè)線C.鱗片D.胸鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.全球氣候變暖與大氣中溫室氣體的增加有關(guān),其中最主要的溫室氣體是(  )
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮氣

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13.如圖是長骨結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]骨膜、骨質(zhì)和[4]骨髓三部分.
(2)圖中[2]是血管,對骨的營養(yǎng)有重要作用;對骨折后骨的愈合有重要作用的是[3]中的成骨細胞.
(3)骨質(zhì)由致密堅硬的[7]骨密質(zhì)和結(jié)構(gòu)疏松、成蜂窩狀的[6]骨松質(zhì)兩部分構(gòu)成.
(4)長骨的管狀結(jié)構(gòu),既堅固又輕便,適于人體運動.
(5)兒童和青少年長期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢,骨骼容易變形.從骨的成分分析,其主要原因是D.
A.骨內(nèi)無機物含量約$\frac{2}{3}$    B.骨內(nèi)無機物含量超過$\frac{2}{3}$
C.骨內(nèi)有機物含量約$\frac{1}{3}$    D.骨內(nèi)有機物含量超過$\frac{1}{3}$.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,被小腸絨毛毛細淋巴管吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油和脂肪酸D.水分和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.綠色植物種類繁多,特征各異.觀察圖的植物,請?zhí)羁眨?br />(1)圖A的植物一般只有矮小的莖和又小又薄的葉,沒有根,莖和葉中沒有輸導組織.
(2)圖B的植物不僅有真正的根、莖、葉,而且在體內(nèi)具有輸導組織,因此能較好地適應陸地生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在自然界中有生命的物體叫做生物.√(判斷對錯)

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