【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的敘述，不正確的是（ ）
A.祖先不同
B.運(yùn)動(dòng)方式不同
C.制造工具的能力不同
D.腦發(fā)育的程度不同

【答案】A
【解析】A、森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A說法錯(cuò)誤，A符合題意。
B、現(xiàn)代人類和人類有共同的祖先，但是類人猿上肢較長，善于臂行，而人類是直立行走，故兩者的運(yùn)動(dòng)方式不同，可見B說法正確，B不符合題意。
C、現(xiàn)代類人猿可以使用自然工具，但是不會(huì)制造工具；人類可以制造并使用各種簡單和復(fù)雜的工具�？梢奀說法正確，C不符合題意。
D、現(xiàn)代類人猿腦的容量約為400毫升，沒有語言文字能力；人類腦的容量約為1200毫升，具有很強(qiáng)的思維能力和語言表達(dá)能力。可見D說法正確，D不符合題意。
故答案為：A
本題考查類人猿和現(xiàn)代人類的區(qū)別，為基礎(chǔ)題，理解的基礎(chǔ)上記憶，需要明確的是：類人猿和現(xiàn)代人類的不同點(diǎn)不僅僅表現(xiàn)在大腦的發(fā)育程度上，在運(yùn)動(dòng)方式、制造和使用工具的能力上都不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人從外界接受的各種信息中，視覺信息、聽覺信息的數(shù)量分別位居第一、二位。我們要保護(hù)好眼睛和耳朵。下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺

B. 在直射的強(qiáng)光下看書

C. 遇到巨大聲響時(shí)，可以迅速張開口

D. 鼻咽部有炎癥時(shí)應(yīng)及時(shí)治療，避免引起中耳炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脊髓的描述中，不正確的是（　�。�

A. 脊髓位于椎管里

B. 脊髓中的神經(jīng)中樞是高級神經(jīng)中樞

C. 脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能

D. 脊髓由白質(zhì)和灰質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)作用的描述，正確的是（　�。�

A. 脂肪是主要的供能物質(zhì)

B. 水是含量最多的物質(zhì)

C. 無機(jī)鹽是備用的能源物質(zhì)

D. 維生素是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鱉不僅是一種名貴食品，而且還具有很高的藥用價(jià)值。隨著人們對鱉的需求量的日益增加，人工養(yǎng)鱉發(fā)展較快，近年興起了一種新的養(yǎng)殖方法——稻田養(yǎng)鱉。在稻田中養(yǎng)鱉，由于鱉的生活環(huán)境寬暢，活動(dòng)、攝食、曬背范圍大，所以生長發(fā)育快、增重率高。稻田養(yǎng)鱉，鱉可為稻田捕捉害蟲和增加肥力，同時(shí)稻田養(yǎng)鱉還有利于降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
（1）鱉的需求量日益增加，是因?yàn)轺M能供人們和。
（2）鱉所取食的有機(jī)物在體內(nèi)的代謝過程中會(huì)產(chǎn)生氣體，它排出的糞、尿經(jīng)分解者分解后，能為水稻提供�？梢�，鱉在促進(jìn)稻田生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)中有一定的作用。
（3）鱉能捕捉害蟲，有利于預(yù)防蟲害，這種方法叫做。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國每年都要消耗大量木材用于制作教材。當(dāng)前，在農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)使用教材的基礎(chǔ)上，政府又推行了部分教材循環(huán)使用的政策。制定這一政策的根本出發(fā)點(diǎn)是

A. 有利于衛(wèi)生防疫 B. 為造紙廠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益

C. 為了控制人口數(shù)量 D. 節(jié)約木材，保護(hù)森林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是

A. 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫

B. 生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定

C. 生物多樣性是指生物種類的的多樣性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí)，會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。下列說法中正確的是 ( )
①先天性行為
②學(xué)習(xí)行為
③由遺傳物質(zhì)決定的
④由環(huán)境因素決定的
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)說明原始地球能形成（ ）
A.構(gòu)成生物體的簡單有機(jī)物
B.構(gòu)成生物體的大分子有機(jī)物
C.簡單的生物體
D.原始海洋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案