【題目】人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新和修復(fù)，都離不開

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

【答案】C

【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。

糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，故A錯誤；

脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，故B錯誤；

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對于身體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作用。故C正確；維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用． 故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞內(nèi)，光合作用的場所是

A. 葉 B. 細(xì)胞膜

C. 葉綠體 D. 線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年5月20日是第30個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。中學(xué)生營養(yǎng)飲食注意事項(xiàng)：中學(xué)生日常飲食應(yīng)多樣化，以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng)，保證身體發(fā)育所需。請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“勤運(yùn)動”：運(yùn)動時(shí)，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著_____活動；同時(shí)呼吸也加快加深，空氣進(jìn)入肺的途徑是：鼻→__________________→肺（用文字和箭頭表示）；氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了_____的氣體交換。

（2）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____，最終被分解為_____。

（3）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過程_____（用序號表示）后，組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運(yùn)動，往往會引起肥胖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則不會引起（ ）

A. 甲的數(shù)量不變，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加

B. 甲的數(shù)量下降，丙的數(shù)量不變，丁的數(shù)量不變

C. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由_________和肺組成。

（2）當(dāng)h收縮時(shí)，其頂部會下降，使胸腔容積擴(kuò)大，完成_________（選填“吸氣”或“呼氣”）

（3）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[]_________。

（4）我們每時(shí)每刻都離不開呼吸，呼吸系統(tǒng)的主要器官即氣體交換的場所是[g]_________

（5）肺泡內(nèi)的氧氣要穿過_________層細(xì)胞才能進(jìn)入血液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形，下列具有與它相同的適應(yīng)方式的是

A．變色龍的體色隨環(huán)境而變化

B．北極熊的體色與冰雪相似

C．枯葉蝶的外形與枯葉相似

D．箭毒蛙具有鮮艷的體色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會明顯減少

C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合：

（1）在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：______組．

（2）如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片，視野內(nèi)看到的是：_______．

（3）當(dāng)物像在視野的右下方時(shí)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向_____移動，物像才會移到視野的中心．

A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

（4）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，應(yīng)用______眼注視目鏡內(nèi)，_____眼睜開，便于繪圖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物一晝夜（OK段）對二氧化碳的吸收和釋放量。對該曲線的分析，錯誤的是（ ）

A. 植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是BF段

B. 植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段是OK段

C. 植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度

D. 光合作用在CD段減弱，原因是葉片的部分氣孔關(guān)閉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案