【題目】閱讀資料回答下列問題。
位于內蒙古的庫布齊沙漠,是中國第七大沙漠。1988年在庫布齊沙漠啟動生態(tài)恢復項目,經過30多年的生態(tài)治理,如今成片的胡楊林、沙柳、梭梭樹給曾經的不毛之地披上了綠衣。除了鼠、蝗蟲等原有動物,絕跡多年的狼、狐貍、山雞、野兔、蒼鷹等野生動物也重回這里安家,生物種類增長了10倍,生物多樣性得到了明顯恢復,隨著降水量的增加和整體生態(tài)環(huán)境的修復,2013年夏天,消失千年的丹頂鶴也出現在庫布齊。庫布齊沙漠生態(tài)的修復,開啟了荒漠的“綠時代”,是人們治理沙漠的成功案例。
(1)科學進行庫布齊沙漠生態(tài)恢復,從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,生物部分應從_______的恢復開始。
(2)根據食物網,寫出一條與狼有關的食物鏈_______。
(3)經過30多年的生態(tài)治理,生物多樣性得到明顯恢復,生物多樣性的實質是_______。該生態(tài)系統(tǒng)內生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫作_______。
(4)2013年夏天,消失千年的丹頂鶴也出現在庫布齊,從生物與環(huán)境的關系分析,這體現了_______。
【答案】生產者 牧草→野兔→狼(牧草→蝗蟲→山雞→狼) 基因的多樣性 生態(tài)平衡 環(huán)境影響生物
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者;
(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
(1)在庫不齊沙漠生態(tài)系統(tǒng)的恢復過程中,種植胡楊林、沙柳、梭梭樹意義較大,綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,為其他生物提供有機物,也為其他動物提供了生活空間。
(2)修復后的庫不齊沙漠生態(tài)系統(tǒng),生物的種類和數量增多,形成了較復雜的食物網,其中含有狼的食物鏈:牧草→野免→狼;牧草→蝗蟲→山雞→狼。
(3)每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質就是基因多樣性;食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫作生態(tài)平衡。
(4)生物與環(huán)境相互影響,相互依存。庫布齊沙漠生態(tài)的修復,消失千年的丹頂鶴也出現在庫布齊,這體現了環(huán)境影響生物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題。
(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。
(2)蚯蚓的身體由許多________構成,這樣的動物叫_______。
(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有____,具有輔助____的作用?諝庵械难鯕馐紫热芙庠_____中,然后滲進_____,再進入___中,由循環(huán)系統(tǒng)運輸到全身各處。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是( )
A. 在人體一次呼吸過程中,吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓
B. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
C. 呼吸運動需要肋骨間的肌肉和膈肌提供動力
D. 人工呼吸依據的是呼吸運動原理
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【題目】埃博拉病毒(EBV)是一種十分罕見的病毒,能引起人類和靈長類動物患“埃博拉出血熱”,此病的死亡率極高.2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā),其中,幾內亞、利比里亞、塞拉利昂三國疫情尤為嚴重.下表是這三個國家截止到2014年8月4日的相關數據.請問答:
國家 | 幾內亞 | 利比里亞 | 塞拉利昂 |
感染人數(人) | 495 | 516 | 691 |
死亡人數(人) | 363 | 282 | 286 |
(1)埃博拉病毒屬于 ______ 病毒,它由 ______ 外殼和內部的遺傳物質構成.
(2)當它離開活細胞后,將會形成 ______ ,以抵抗不良環(huán)境.
(3)在以上三個國家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪個國家? ______
(4)請根據上述數據,完成如圖的柱狀圖.
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【題目】為了宣傳內分泌學知識,預防內分泌疾病的發(fā)生,某醫(yī)療機構走進社區(qū)進行科普講座。下面是群眾提出的一些問題,你能否結合所學知識和人體的內分泌腺示意圖,幫他們解決問題:
(1)張奶奶:“我孫女都12歲了,身體各方面都健康,就是身高才1米左右,快愁死了!蹦阏J為可能圖中腺體[ ]________分泌________不足造成的。
(2)小華:“我最近發(fā)現自己的身體發(fā)生了明顯變化,聲調也變細了。這正常嗎?”你認為主要是由于[ ]________分泌的雌性激素的調節(jié)引起的,出現了女性________性征。
(3)李大爺:“近來我一直多尿、多飲、多食,且日漸消瘦、四肢無力!蹦憬ㄗh他到醫(yī)院化驗________的指標是否正常。初步判斷可能是[ ]________的功能異常。
(4)小明:“我最害怕打針了,為了顯示我是小男子漢,醫(yī)生給我打針時,明知很疼,卻不躲避。但心砰砰跳得厲害”。你認為小明害怕打針屬于________反射;心跳加快主要是由于圖中[ ]________分泌的激素增多造成的。
(5)劉叔:“最近感覺心煩易怒,晚上也失眠,神經高度緊張。”你建議他應該檢查一下圖示中[ ]________分泌的激素是否偏多,因為這種激素能提高_____________________。
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【題目】血檢、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結果統(tǒng)計【其中白細胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升】.如圖則為腎單位結構示意圖.請你據此分析回答:
白細胞 | 血紅蛋白 | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 3.0×109 | 150 | AB |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
(1)參照表中數據,四人中有炎癥的可能是________,你判斷的依據是該男生血液中的________比正常的偏高,患貧血癥的可能是________.
(2)腎單位由圖中的________(填序號)結構組成.原尿是通過【】________的________作用形成的,而原尿中的葡萄糖則在流經【_】________時,又通過________作用全部回到了血液中.
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【題目】近些年我市設施農業(yè)發(fā)展迅速,給農民帶來了顯著的經濟效益,圖一中A、B、C表示綠色植物體內的某些生理過程,圖二是安裝在溫室大棚中增加二氧化碳濃度的儀器,圖三表示一段時間內黃瓜葉片氧氣釋放的相對含量與光照強度的關系。據圖回答下列問題。
(1)植物吸收的水分,從根部運輸到植物體葉肉細胞的動力來自于圖一中的[_______](填字母)過程。
(2)溫室大棚內安裝圖二這種儀器目的是為了使圖一中[_______] _______增強。
(3)在圖三中M點時,黃瓜葉肉細胞進行的生理過程是_______(填名稱),當光照強度在_______點之后,黃瓜開始向棚內釋放氧氣,有機物開始積累。
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【題目】某小組進行了“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”的探究活動,他們選取鳥的標本作為觀察對象,請結合標本完成下列問題:
(1)鳥的身體呈_____型,可減少飛行中空氣的阻力。
(2)鳥的體表覆_____,前肢變成翼,使鳥能振翅高飛。
(3)鳥的_____發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作。
(4)鳥的骨骼_____、薄、堅固,有些骨內部中空,可減輕體重。
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