【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收,合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是 ( )
A.水和有機(jī)物
B.二氧化碳和氧氣
C.二氧化碳和水
D.氧氣和無機(jī)鹽
【答案】C
【解析】解:光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.由題意可知,西瓜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水.可見C符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實(shí)質(zhì),需要了解光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答問題。
(1)A圖表示在 , B圖表示在。
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣壓相應(yīng) , 氣體便被吸入。
(3)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣壓相應(yīng) , 氣體便被排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的締造者是張麗珠教授,這項(xiàng)生物技術(shù)是目前應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是:( )
A. 無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
B. 無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C. 有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
D. 有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)做“檢測硬幣上的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)方法步驟如下表,請分析表中信息并回答下列問題。
甲組 | 乙組 | |
1 | 取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿。(已高溫滅菌),貼上編號(hào)為①、②的標(biāo)簽。 | 取一套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿。(已高溫滅菌) |
2 | 用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在①號(hào)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴(yán)。②號(hào)培養(yǎng)皿不做處理。 | 用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴(yán)。 |
3 | 把①號(hào)、②號(hào)兩套培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件保持一致。 | 把培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng)。 |
4 | 每天觀察一次,做好記錄。 | 每天觀察一次,做好記錄。 |
(1)甲組同學(xué)要探究的問題是________________,所作出的假設(shè)是___________,該實(shí)驗(yàn)的變量是______________。
(2)甲組同學(xué)設(shè)置①號(hào)和②號(hào)培養(yǎng)皿的目的是___________。
(3)推測甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,能在______號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落。
(4)甲組同學(xué)通過重復(fù)組實(shí)驗(yàn),在相同編號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上都能觀察到菌落,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
(5)____________組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法步驟不科學(xué),原因是該組的實(shí)驗(yàn)方法步驟中缺少_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】愛觀察和思考的小明,關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行深入了解:
(1)小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入水中后會(huì)出現(xiàn)胸悶的感覺,他認(rèn)為這是____________________________________________________。
(2)小明對鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。
(3)多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請據(jù)圖冋答:
①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。
②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________,小明妹妹的基因組成是________。
③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。
④小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學(xué)上,這種現(xiàn)象稱為________。
⑤“懷胎十月,一朝分娩”,小明的生長發(fā)育是從一個(gè)__________開始的,母親的________是其胎兒時(shí)期生長發(fā)育的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在輸血和輸液時(shí),醫(yī)生會(huì)先將針刺入部位用膠皮管捆扎起來,然后用針刺入血管。膠皮管的位置和刺入的血管分別是
A. 針刺入部位的近心端、靜脈 B. 針刺入部位的遠(yuǎn)心端、靜脈
C. 針刺入部位的近心端、動(dòng)脈 D. 針刺入部位的遠(yuǎn)心端、動(dòng)脈
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