你對“丁克”家庭(他們有能力養(yǎng)育孩子,但卻不愿意要孩子)有什么看法?
丁克是指選擇不生育,并且主觀上認(rèn)為自己是丁克的夫婦或者個(gè)體.丁克家庭有的是主動(dòng)不生育,也有的是主觀或者客觀原因而被動(dòng)選擇不生育.我們要對丁克家庭有正確的認(rèn)識,丁克是一種生活方式,要主觀上給予接納和認(rèn)可,同時(shí)希望丁克家庭能經(jīng)營與享受自己的丁克生活;現(xiàn)在的家庭愈來愈面臨巨大的壓力,沒有孩子雖然過得比較輕松與自在,但孩子是生命的延續(xù),正是有了孩子,人類才得以延續(xù),這也是人類的社會(huì)責(zé)任.
故答案為:丁克是一種生活方式,要主觀上給予接納和認(rèn)可.但也要考慮延續(xù)的問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

你對“丁克”家庭(他們有能力養(yǎng)育孩子,但卻不愿意要孩子)有什么看法?

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科目:初中生物 來源: 題型:

“有收無收在于水,多收少收在于肥.”這句農(nóng)諺形象地說明了水肥對農(nóng)作物生長發(fā)育的重要性,請回答與這句農(nóng)諺有關(guān)的生物學(xué)問題:
(1)“有收無收”的“收”是指農(nóng)業(yè)上的收成,即收獲農(nóng)作物上
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
貯藏豐富的種子如大豆,果實(shí)如西瓜,根如甘薯,莖如
馬鈴薯
馬鈴薯
,葉如白菜等.
(2)從生物學(xué)上講,“肥”是指含有植物必需的、而土壤中含量又較
各種
各種
元素的無機(jī)物和有機(jī)物的總稱.
(3)從生物學(xué)上分析這句農(nóng)諺,這句農(nóng)諺說明了
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
對植物的生長的重要作用.
(4)有機(jī)肥需要微生物分解成
無機(jī)肥
無機(jī)肥
后,才能被作物直接吸收,因此,有機(jī)物的肥效較(快、慢)
,但有機(jī)肥成本低,有利于提高肥力,并且不
污染
污染
環(huán)境.
(5)你對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的施肥有哪些好的建議?
合理施肥,以農(nóng)家肥料為主,配合施用化學(xué)肥料
合理施肥,以農(nóng)家肥料為主,配合施用化學(xué)肥料

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

餐具洗潔精是家庭主婦和餐館洗碗工的好幫手。草履蟲是生活在淡水中的一種單細(xì)胞動(dòng)物。某校師生做了如下實(shí)驗(yàn):他們先將洗潔精用潔凈的池塘水稀釋成不同濃度的溶液,并分別注入到4個(gè)培養(yǎng)皿中各10毫升(這4個(gè)培養(yǎng)皿分別編以2號、3號、4號和5號),1號培養(yǎng)皿則只注入10毫升潔凈的池塘水。然后依次向每個(gè)培養(yǎng)皿中加入20滴草履蟲培養(yǎng)液。靜止10分鐘后,觀察草履蟲生活情況并做記錄。記錄表如下:
(1)在這一實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1號培養(yǎng)皿的目的是__________________。
(2)從本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________。
(3)看到這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你對洗潔精這類產(chǎn)品有什么想法?__________________。

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科目:初中生物 來源:《4.1.4 計(jì)劃生育》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

你對“丁克”家庭(他們有能力養(yǎng)育孩子,但卻不愿意要孩子)有什么看法?

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同步練習(xí)冊答案