【題目】下列現(xiàn)象中屬于生長(zhǎng)和繁殖的是

A. 蘑菇從小長(zhǎng)到大 B. 人遇到狼群時(shí)感到害怕

C. 植物落葉 D. 人體排汗

【答案】A

【解析】試題分析：蘑菇從小長(zhǎng)到大是生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象，人遇到狼群時(shí)感到害怕是生物（人）對(duì)外界（狼群）刺激作出反應(yīng)，植物落葉、人體出汗，是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是葫蘆蘚和腎蕨的植株，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲中③___（填名稱）起固定作用．圖乙中③___（填名稱）除起固定作用外，還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．甲圖中的①和②分別代表___和___（填名稱）．

（2）腎蕨生活在___的環(huán)境中，葉大，呈___；也背面的邊緣生有___（填名稱）．

（3）甲和乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做___，因此它們都屬于___ 植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生物實(shí)驗(yàn)室中單筒光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)和觀察到的細(xì)胞狀態(tài)示意圖，請(qǐng)辨識(shí)圖示，回答下列問(wèn)題。

（1）在圖甲中，能夠形成物像的結(jié)構(gòu)有_____（填寫圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是_____（填寫圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）在圖甲中，不僅可以通過(guò)調(diào)節(jié)遮光器，還可以通過(guò)調(diào)節(jié)圖中_____（填寫圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）來(lái)控制光線，使物像變亮或變暗。

（3）日常生活中，在室內(nèi)放置時(shí)間久了的蘋果會(huì)變成皺皺巴巴，皺皺巴巴的蘋果細(xì)胞處于圖乙中_____（填寫圖中字母）細(xì)胞的狀態(tài)。家中存放蘋果時(shí)，蘋果的新鮮程度不僅與細(xì)胞環(huán)境的溫度、水分等因素有關(guān)，還與細(xì)胞自身的_____作用有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體和功能的基本單位．如圖植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中__是動(dòng)物細(xì)胞．

（2）圖2中，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是__（填番號(hào)）．

（3）圖1中，③__含有遺傳物質(zhì)，控制著細(xì)胞的物質(zhì)和能量的變化．

（4）圖2中，能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器的是⑦__．

（5）吃西瓜，感到有甜味，其糖類物質(zhì)主要來(lái)自圖中細(xì)胞的__結(jié)構(gòu)（填名稱）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛�！钡倪^(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)稱為_____，被導(dǎo)入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。

（2）圖中的A過(guò)程在生物學(xué)上被稱為_____。

（3）根據(jù)圖中情況，丙牛產(chǎn)下的“牛�！钡拿誀畋憩F(xiàn)應(yīng)該為_____，其基因組成是_____。

（4）“牛�！遍L(zhǎng)大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最大區(qū)別是_____。

（5）該研究成果證明：生物的性狀是由_____控制的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題。

(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸，D用___呼吸，E用____呼吸。

(2)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是____(填字母代號(hào)，后同)，由水生向陸生過(guò)渡的是_____所在的類群。

(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、_________。

(4)_______(填字母代號(hào))動(dòng)物所屬類群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

(5)請(qǐng)寫出D適于飛行生活的2個(gè)特點(diǎn)：_________、____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無(wú)性生殖；有性生殖)。

（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_________限制其生長(zhǎng)，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長(zhǎng)大一些。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況，對(duì)此圖的分析正確的是(　　)

A. 原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C. 生物通過(guò)定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）上圖中，[5]________將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成

（2）[ 1 ] 和[4]_________組成了雄蕊

（3）②柱頭，[ 3 ] 和子房組成了雌蕊

（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做 _ 。

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