有些藥物帶有膠囊（淀粉囊），這樣可以減少對胃的刺激，原因：淀粉不能被 消化，只有到達 后才能被消化吸收。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列屬于蕨類植物特征的是

A．無根、莖、葉的分化

B．有根、莖、葉的分化，無輸導組織

C．有莖、葉的分化，但沒有根

D．有根、莖、葉的分化，有輸導組織

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（3）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中能能吞噬病菌的是（ ）

A．紅細胞 B．脂肪細胞 C．白細胞 D．精細胞

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（1）生物卷（解析版） 題型：填空題

三種血細胞比較

種類

形態(tài)結(jié)構(gòu)

功能

紅細胞

呈兩面凹的 狀, 細胞核

運輸 和部分 .

白細胞

比紅細胞 , 細胞核

吞噬

血小板

個體最小,形狀 , 細胞核

止血和

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應的特點的敘述中，不正確的是

A．內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B．小腸絨毛中有許多毛細血管

C．小腸和胃相連 D．小腸長5～6米

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：填空題

營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收：

營養(yǎng)物質(zhì)被消化分解成為小分子的物質(zhì)才能被吸收。消化和吸收的主要部位是 其中最大的消化腺為_________．

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科目：初中生物 來源：2016年山東青島四中人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

購買食品時，應注意查看食品的兩個期： 、 。

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科目：初中生物 來源：2016年山東青島四中人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

既能構(gòu)成細胞，又能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物第一單元第一章生命的世界單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，不屬于人口增長過快帶來的負面影響的是（ ）

A．大量使用私家車等交通工具，造成石油等化石燃料供應緊張

B．大量占用耕地建設(shè)住宅，造成耕地面積銳減

C．大量種植優(yōu)質(zhì)雜交水稻，減少成本、增加產(chǎn)量

D．大量破壞植被導致耕地退化，農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn)

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