19.圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
 (l)牛奶中的水、維生素、無機鹽(寫出三種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱),能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng),牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,當血液流經(jīng)組織處毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是氧減少,二氧化碳增多.
(3)氧進入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到組織細胞參與分解有機物,為其生命活動提供能量.

分析 圖示表示了人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣(圖示中的a)和通過消化系統(tǒng)獲得的營養(yǎng)物質(zhì)(圖示中的c),通過血液循環(huán)的運輸,被組織細胞利用;組織細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳(圖示中的b)等廢物也通過血液循環(huán)被運走.

解答 解:(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質(zhì),在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物,則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收;例如蛋白質(zhì)必需被徹底分解為氨基酸后才能被人體吸收.
(2)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的;而肺泡與血液之間的氣體交換則是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;當血液流經(jīng)組織處毛細血管時,血液中的氧氣被組織細胞利用,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,因此血液流經(jīng)組織處毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少,二氧化碳增多.
(3)氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結(jié)合,然后隨血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的各個組織細胞;在這里,氧氣參與細胞內(nèi)有機物的氧化分解,將儲存在有機物中的能量釋放出來,供人體生命活動的需要.
故答案為:(1)水、維生素、無機鹽;氨基酸   
(2)呼吸運動;氣體的擴散作用;氧減少,二氧化碳增多
(3)血紅蛋白;組織細胞

點評 此題涉及的知識面較廣,做題時要逐一認真對待.

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親本組合后代組合
圓粒皺粒
1和2雜交全部為圓粒
3和5雜交32683196
4和6雜交54741850
(1)該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀.
(2)通過分析圖表可知,圓粒屬于顯性性狀.
(3)親本4和6雜交,通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了皺粒,這種親子代之間差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為變異.
(4)已知豌豆體細胞中有7對染色體,在親本l和2雜交時,親本1所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是7條.
(5)控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh.

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(1)引起腮腺炎的病原體是一種病毒,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒這種預(yù)防傳染病措施是切斷傳播途徑
(3)對未發(fā)病的同學(xué)可接種腮腺炎疫苗.從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮機體的特異性 免疫.

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