5.哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是( 。
A.減少骨與骨之間的摩擦B.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換
C.減輕關(guān)節(jié)的重量D.增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的聯(lián)系

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.

解答 解:由分析知道:關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是減少骨與骨之間的摩擦.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是( 。
A.依據(jù)獲得途徑的不同,動(dòng)物行為你可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
C.動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖中甲比乙鏡頭長(zhǎng),丙比丁鏡頭長(zhǎng),相同條件下選用哪一套組合會(huì)使觀察到的視野最明亮( 。
A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生物的遺傳物質(zhì)主要存在于( 。
A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞膜中C.細(xì)胞核中D.細(xì)胞的各個(gè)部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.脊椎動(dòng)物主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在整理冰箱的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里有一盒牛奶,到底還能不能喝?你應(yīng)該首先關(guān)注的是包裝說(shuō)明上的( 。
A.牛奶成分B.牛奶產(chǎn)地C.牛奶的保質(zhì)期D.牛奶的品牌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為某綠色開花植物生活史示意圖,請(qǐng)回答:
(1)從花的結(jié)構(gòu)情況看,該植物的花是兩性花.
(2)A→B這一過(guò)程叫傳粉,如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,可采用的措施是人工授粉.
(3)B→C過(guò)程叫受精,這一過(guò)程完成后C中的[5]胚珠發(fā)育成D.
(4)在D→E的過(guò)程中,D中的胚萌發(fā)形成幼小的植株.
(5)假若圖中的花是桃花,在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[4]受精卵發(fā)育來(lái)的.
(6)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是組織培養(yǎng),這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某造紙廠附近出現(xiàn)農(nóng)作物死亡現(xiàn)象,造紙廠污水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?生物興趣小組同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:?
①在一個(gè)花盆里播10粒大豆的種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn).?
②取一定量的造紙廠排放的污水.?
③向花盆里的大豆幼苗噴灑污水,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.?
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?造紙廠污水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?
(2)作出的假設(shè)是什么?造紙廠污水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)有影響
(3)小組同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?沒(méi)有
(4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組D
A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中
B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑污水
C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水
(5)根據(jù)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是造紙廠污水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)有不良影響
(6)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由.不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案