【題目】下列有關動物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是

A．蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C．青蛙的生殖和發(fā)育為體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

D．家兔的生殖和發(fā)育最主要的特點是胎生、哺乳

【答案】A

【解析】蝗蟲的幼蟲與成蟲在形態(tài)結構以及生活習性上基本相似，只是身體較小，生殖器官未發(fā)育成熟，所以是不完全變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小花同學為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔，使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題：

（1）用圖一所示顯微鏡觀察時，在對光中應轉動[3]_____，使_____對準通光孔。

（2）小花在進行觀察中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，圖二中的_____圖是正確操作；小花在視野中央看到一個“P”，實際在玻片上寫的是_____。

（3）小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉動目鏡污點跟著移動，可判斷污物在圖一中的[ ]_____上，此時正確的處理方法是：將它取下，用_____擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。

（4）圖三中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大，圖三中的組合一般是_____。

A．②③⑤ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑥

（5）若視野從圖四中的甲轉為乙，下列操作的正確排序是_____。

A．轉動轉換器，換上高倍物鏡

B．移動裝片，將欲觀察的對象移到視野中央

C．轉動細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥卵的結構圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1) 圖中的[1 ]_________、[ 2 ]_______、[3 ]_________都具有保護卵細胞的作用。

(2)圖中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________三部分構成卵細胞。

(3)進行胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________。

(4)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[ ]____、[ ]____。

(5) 圖中的[6]是指_________，為胚胎發(fā)育提供_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境是相適應的,根據(jù)你的判斷,以下哪類動物一般不適于陸地生存（ ）

A.有外骨骼的動物 B.長有羽毛的動物

C.四肢發(fā)達的動物 D.用鰓呼吸的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期，男女之間正確的交往應當是（ ）

A. 互相歧視 B. 禮節(jié)相處 C. 互相攀比 D. 回避異性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點是（　�。�

A. 卵細胞 B. 嬰兒 C. 受精卵 D. 胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體聽覺形成的部位是（ ）

A．耳蝸 B．聽神經(jīng) C．鼓膜 D．大腦的一定區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，然后回答問題。

渡渡鳥，或作嘟嘟鳥（Dodo），又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿，是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上一種不會飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時間里，便由于人類的捕殺和人類活動的影響徹底絕滅，堪稱是除恐龍之外最著名的已滅絕動物之一。1681年，最后一只渡渡鳥被殘忍的殺害了。奇怪的是，渡渡鳥滅絕以后，與渡渡鳥一樣是毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴的樹木大顱欖樹也漸漸稀少，似乎患上了不孕癥。。到了20世紀80年代，毛里求斯只剩下13株大顱欖樹，這種名貴的樹眼看也要從地球上消失了。科學家通過細致觀察，發(fā)現(xiàn)在渡渡鳥的遺骸中有幾顆大顱欖樹的果實。最后科學家推斷出，大顱欖樹的果實被渡渡鳥吃下去后，果實被消化掉了，種子外邊的硬殼也消化掉，這樣種子排出體外才能夠發(fā)芽。最后科學家讓吐綬雞來吃下大顱欖樹的果實，以取代渡渡鳥，從此，這種樹木終于絕處逢生。渡渡鳥與大顱欖樹相依為命，鳥以果實為食，樹以鳥來生根發(fā)芽，它們一損俱損，一榮俱榮。

（1）從資料中可看出渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是（____）

A、取食其種子減少其數(shù)量

B、產(chǎn)生糞便供樹生長

C、為其種子催生有利萌芽

D、保護大顱欖樹不被其他動物傷害

（2）造成渡渡鳥滅絕的主要原因是（____）

A、人類對島嶼環(huán)境的污染

B、人類對渡渡鳥過度捕殺

C、渡渡鳥物種退化

D、外來物種入侵

（3）以上資料告訴我們，自然界中的______和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互適應、相互依賴的關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）血液循環(huán)的動力器官是_________，它有四個腔，其中心壁最厚的是[ ] _________。

（2）小娟同學腿部受傷，若醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物最早到達心臟的[ ] _________。

（3）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫　　_________；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫_________。

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