【題目】采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是（ ）。

A．適當(dāng)提高氧氣濃度 B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C．適當(dāng)提高二氧化碳的濃度 D．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

【答案】A

【解析】

試題分析：我們知道光合作用的產(chǎn)物是氧氣，而呼吸作用的原料是氧氣．當(dāng)增加氧會(huì)抑制光合作用，而促進(jìn)呼吸作用消耗有機(jī)物，使有機(jī)物較少，A錯(cuò)誤；光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，屬于光合作用原理的利用，B正確；二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加二氧化碳會(huì)促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物，C正確；適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，可以最大限度的合成最多的有機(jī)物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）以下對(duì)組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。

A．①將來(lái)發(fā)育成芽 B．②將來(lái)發(fā)育成莖 C．③將來(lái)發(fā)育成幼根 D．④將來(lái)發(fā)育成葉

（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受________________的控制。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，如含__________的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟。

(3) 丙完成受精作用后，丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。

（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有____________種。

（5）種植菜豆時(shí)，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。

A．保溫 B．保濕 C．透光 D．透氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，不屬于防御行為的是（ ）

A青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色十分相似

B烏賊遇到天敵，難以脫身時(shí)會(huì)釋放墨汁

C兩只羚羊爭(zhēng)斗中，一只退卻逃走

D野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹時(shí)，立即飛跑回洞穴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過(guò)顯微鏡進(jìn)行觀察，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中制作臨時(shí)裝片的正確順序是 ___________________。（用字母和箭頭表示）

（2）環(huán)節(jié)D中滴加的液體是_____________,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

（3）利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，首先要進(jìn)行對(duì)光，在這個(gè)過(guò)程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是_________________（用序號(hào)和箭頭表示）

（4）如圖3所示，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則異物位于____________上。

（5）要將圖3中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央，應(yīng)向________移動(dòng)裝片（填“上”、“下”“左”或“右”）。

（6）換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？（____）

①選用小光圈 ②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

（7）給顯微鏡對(duì)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示,分析其原因不正確的是（____）

A.使用了低倍顯微鏡 B.物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔

C.反光鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)光源 D.光圈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于攻擊行為的是（ ）

A．一只蛇追擊一只青蛙

B．螃蟹舉起螯反擊天敵的進(jìn)攻

C．貓捉老鼠

D．兩狗爭(zhēng)食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)，隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化；不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出．

（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：___________（用標(biāo)號(hào)作答）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)如圖所示，填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問(wèn)題．

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷．氨．氫．水蒸氣等氣體．該裝置模擬了_____的條件和_____的成分．

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬_____為其提供能量．

（3）圖中B里為_____．

（4）C中為含有_____的溶液．

（5）米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按體內(nèi)有無(wú) 可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

A. 脊椎 B. 體毛 C. 鰓 D. 肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類繁多，人們需要對(duì)其進(jìn)行分類．下列關(guān)于生物分類的敘述中，正確的是（ ）
A.種是最大的分類單位
B.界是最基本的分類單位
C.分類等級(jí)越大，所包含的生物種類越少
D.分類等級(jí)越小，所包含的生物共同特征越多

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