某同學(xué)在冬季（氣溫較低，不宜花卉的快速生長）獲得了一株優(yōu)良的花卉，為了在短時間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué)，該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是

A．組織培養(yǎng) B．扦插 C．嫁接 D．有性生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級上階段測一生物卷（解析版） 題型：選擇題

動物通過各自特有的運(yùn)動方式，可以（ ）

A．主動出擊獲取食物 B．完成求偶，交配，利于生殖和繁衍種族

C．逃避敵害利于存活 D．以上三項均可

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

下圖為昆蟲發(fā)育模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段，若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期，那么家蠶的發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為 。

（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 ；該發(fā)育過程屬于 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

在生命的起源過程中，出現(xiàn)了由無機(jī)小分子物質(zhì)（如甲烷、氨氣、水蒸氣、氫氣等）生成有機(jī)小分子物質(zhì)（如氨基酸等）的過程。關(guān)于該過程的有關(guān)敘述，錯誤的是

A．該過程發(fā)生在原始大氣中

B．該過程所需要的能量包括閃電、紫外線等

C．該過程在現(xiàn)代大氣中，如提供足夠的能量，仍可進(jìn)行

D．該過程通過米勒的實(shí)驗(yàn)得到充分的證明

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥猩锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述，錯誤的一項是

A．基因是生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

B．在一定的條件下，基因能控制生物體的性狀表現(xiàn)

C．生物體的所有性狀，全部是由基因所控制的，它不受環(huán)境條件的影響

D．基因存在于細(xì)胞中，主要存在于細(xì)胞核中

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)圖①﹣﹣③，下列敘述正確的是（ ）

A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

識圖題：仔細(xì)觀察草履蟲結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）草履蟲靠［3］ 的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

（2）食物由［5］ 進(jìn)入體內(nèi)，在［6］ 被消化，不能消化的食物殘渣通過［7］ 排出體外。

（3）草履蟲吸入氧并排出二氧化碳的是［4］ 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動物先天性行為的是

A．烏賊噴墨 B．螢火蟲發(fā)光 C．刺猬冬眠 D．海豚轉(zhuǎn)圈表演

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同步練習(xí)冊答案