【題目】 是呼吸道和消化道的共同通道,其控制的閥門(mén)是 。吃飯時(shí)說(shuō)話(huà),容易導(dǎo)致食物誤入 引起劇烈咳嗽,甚至阻塞氣管。

【答案】咽,會(huì)厭軟骨,氣管

【解析】咽是呼吸道和消化道的共同通道,在咽喉處有一塊軟骨會(huì)厭軟骨,能自動(dòng)開(kāi)閉,咽食物時(shí),會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,把氣管蓋上,食物就能順利地進(jìn)入食管里。吃飯時(shí)邊吃邊說(shuō)笑,就會(huì)是呼吸和咽食動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,咽部軟骨活動(dòng)就會(huì)失調(diào),這樣,食物就很容易掉進(jìn)氣管和鼻腔,發(fā)生嗆咳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問(wèn)題關(guān)乎民生。為減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后,分別檢測(cè)不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_____部分。

(2)圖中較長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵河衩住认x(chóng)→_____→雀鷹。

(3)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠,原因是_____。

(4)這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體,再進(jìn)入魚(yú)蝦體內(nèi),通過(guò)_____不斷積累,最終威脅人類(lèi)自身。

(5)在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)也有可能檢測(cè)到該農(nóng)藥,理由是_____是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于植物有性生殖的是( )

A. 桃樹(shù)的嫁接 B. 用番茄藤進(jìn)行扦插

C. 南瓜用種子繁殖 D. 馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)很多運(yùn)動(dòng)員每年都要到云南等高原進(jìn)行訓(xùn)練,目的是( 。

A. 增強(qiáng)肌肉的收縮能力 B. 減少疾病的發(fā)生

C. 增強(qiáng)血液的輸氧能力 D. 增強(qiáng)人體的耐力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從鏡筒中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握 [ ]________、左手托[ ]___________。

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________時(shí),鏡筒的升降范圍較大。轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] _______時(shí),物像更容易調(diào)清晰。

(3)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[ ]_________ 上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)[ ]_________的中心。

(4)顯微鏡中可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是[ ]________和[ ]__________

(5)觀察顯微鏡時(shí)要用_______ 眼,并且觀察到的物像是______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2012濟(jì)南,20)下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結(jié)果(/100毫升). 樣品( )

尿素

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

蛋白質(zhì)

樣品

0.03

0.10

0.9

8.00

樣品

0.03

0.10

0.9

0.01

樣品

1.8

0

1.1

0

A.血液 B.血漿 C.原尿 D.尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】窮人家的孩子會(huì)爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,貴族家的孩子會(huì)騎馬射箭,這充分說(shuō)明

A. 先天性行為受環(huán)境影響

B. 先天性行為不受環(huán)境影響

C. 學(xué)習(xí)行為受環(huán)境影響

D. 學(xué)習(xí)行為不受環(huán)境影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道計(jì)算人的年齡有周歲和虛歲兩種方法,周歲是從人出生后算起,而虛歲是從人出生前在母體內(nèi)形成________開(kāi)始算起,而此過(guò)程是在母體________中進(jìn)行的。新生命孕育的場(chǎng)所是在母體________內(nèi),胎兒的營(yíng)養(yǎng)主要靠母體________來(lái)解決的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。

④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答

(1)實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放到黑暗環(huán)境中一晝夜的目的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的溶液是______。

(3)脫色后,葉片綠色部分B和非綠色部分A的結(jié)果比較,觀察到的現(xiàn)象為:______。證明:______。

(4)此實(shí)驗(yàn)中,葉片的______處是實(shí)驗(yàn)組。

(5)實(shí)驗(yàn)中,若葉片M的A處和B處形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明______。

(6)實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料之一,必須選擇_____處形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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