Question

6．1880年，達爾文用燕麥胚芽做了一個向光性探究實驗（如圖）．請分析并回答下列問題：

（1）比較AB兩組實驗可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質是由胚芽的尖端產(chǎn)生的．
（3）胚芽向光彎曲生長是由于受單側光影響導致胚芽中生長素分布不均勻．達爾文的向光性實驗不能（填“能”或“不能”）得出這一結論．

Answer 1

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）比較A、B兩組實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質是由胚芽的頂端產(chǎn)生的．植物中只要有分生能力的地方均會產(chǎn)生生長素，比如芽尖（上天），根尖（入地）．
（3）當單側光照射植物，植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻，背光側生長素分布較多，細胞生長快，從而產(chǎn)生向光性生長．達爾文實驗只能得出胚芽的生長和向光彎曲與胚芽尖端有關，而不能得出植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻；
故答案為：（1）AB．
（3）生長素；不能

點評 解答此題的關鍵是理解資料中的信息從中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，并用所學知識解釋問題，從而得出答案．