【題目】細菌能引起人和動植物的多種疾病,所以細菌對人類都是有害的.(______)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S,P表示的結構分別是( )
A.右心室、左心室
B.腎動脈、腎靜脈
C.肺動脈、肺靜脈
D.毛細血管、肺靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為治理水污染,相關部門在湘江某些河段建起了生物浮床,如圖所示。
(1)河水中的重金屬可通過植物________(填器官名稱)的吸收而減少;而河水中的有機物,則可被植物根系間生活著的細菌和真菌——生態(tài)系統(tǒng)中的________者降解。
(2)浮床下方水體中藻類植物的數量遠低于沒有浮床的水藻,這主要是受________這一非生物因素的影響。
(3)有人提出要將浮床上的植物加工成豬飼料,遭到反對,因為假如這樣做,重金屬會通過________傳遞和積累,最終危害人體健康。
(4)作為中學生,你會以怎樣的實際行動保護好我們的母親河——湘江?__________________________________________(寫一條即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中標號[1]、[2]、[7]所示器官屬于消化系統(tǒng)的______。
(2)淀粉的化學消化開始于_______;蛋白質的化學消化開始于_______。食物主要在圖中標號_______所示結構內被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號[2]所示器官分泌的消化液稱為_______,它消化脂肪的方式屬于_______。
(4)標號[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌_______來調節(jié)血糖的濃度。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號_______所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。
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