2.如圖1是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有B、D、E(用代碼表示).
(2)上述動物的受精作用在水中完成的有A、D,能保持體溫恒定的有B、E(均填代號)
(3)圖中適于陸地生活的C能用氣管呼吸,B的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這于它的草食生活相適應(yīng),適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助皮膚輔助呼吸.適應(yīng)空中生活的E的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動兩翼完成飛行動作,并且有與肺相連通的氣囊輔助呼吸.
(4)從運動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點:面積大,薄,輕,(至少答兩點).
(5)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是C、D、A、E、B.(填代號)
(6)圖2展示了四種動物,下列哪個特征可以放在陰影部分中C
A.用肺呼吸    B.體溫恒定
C.有脊柱     D.胎生、哺乳.

分析 動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.識圖分析解答.

解答 解:(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,圖中A青蛙屬于脊椎動物,則與A在同一組的動物有B哺乳類、D魚類、E鳥類;而C昆蟲屬于無脊椎動物.
(2)A青蛙和D魚類的受精作用在水中完成,屬于體外受精.在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物.圖中B家兔屬于哺乳動物,E家鴿屬于鳥類.
(3)生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的.不同的生物,生活的環(huán)境不同,呼吸方式也不同.蝗蟲屬于節(jié)肢動物,生活在比較干旱的環(huán)境中,是用氣管進行呼吸;青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.B家兔是植食性動物,有發(fā)達(dá)的盲腸.E鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥有氣囊,輔助呼吸.
(4)蝗蟲的翅是適于飛行的扇面形結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的,在空氣中都可以產(chǎn)生向上的升力和前進的動力;相對于自身身體的大小來說,具有輕、薄、表面積大的特點,有利于通過扇動空氣產(chǎn)生飛行的動力,使蝗蟲能自由飛行.E鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作.所以此兩種動物翅膀的特點大、薄、輕.
(5)無脊椎動物比脊椎動物高等,所以C節(jié)肢動物最低等,脊椎動物從低等到到高等的次序依次是:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
(6)動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.如根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.如題中涉及的青蛙、家鴿、家兔、鯽魚的體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因此都屬于脊椎動物;青蛙、家鴿、鯽魚是卵生,家兔是胎生哺乳;家鴿和家兔的體溫恒定,青蛙和鯽魚的體溫不恒定;家兔、家鴿用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,鯽魚用鰓呼吸;可見C符合題意.
故答案為:(1)B D E    
(2)A、D;B、E         
(3)氣管;盲腸;皮膚;胸;氣囊                    
(4)面積大,薄,輕;              
(5)C、D、A、E、B 
(6)C

點評 做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱.仔細(xì)分析題中涉及的動物的特征,即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)題圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是( 。
選項1234
A
B系統(tǒng)器官組織細(xì)胞
C單子葉植物雙子葉植物被子植物種子植物
D昆蟲節(jié)肢動物無脊椎動物動物
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.植物進行呼吸作用對其生命活動的進行有重要意義.下圖便是對呼吸作用及其意義的闡述,則①②③分別代表的是( 。
A.光照、葉綠體、二氧化碳B.氧氣、葉綠體、二氧化碳
C.氧氣、線粒體、二氧化碳D.二氧化碳、線粒體、氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于[e]目鏡與[h]物鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)在取顯微鏡時,一手握[c]鏡臂,一手托[n]鏡座.
(3)在觀察時如果已經(jīng)找到物像,要把物像調(diào)得更清晰,要用[b]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是( 。
A.動物能為植物傳播花粉和種子
B.動物能利用無機物制造有機物
C.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.觀察如圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.黑猩猩用樹枝釣取白蟻B.幼鷗用喙輕擊母鷗求食
C.雛雞孵出就會跟隨母雞D.蜘蛛織出復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.我國的植被主要有熱帶雨林,常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原和荒漠等類型.“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程,“三北”防護林已經(jīng)成為防風(fēng)固沙的綠色屏障,被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“全球環(huán)境保護先進單位“稱號.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
①黑猩猩釣取白蟻  ②蜘蛛織網(wǎng)     ③大山雀喝牛奶     ④一窩螞蟻彼此分工合作
⑤蜜蜂采蜜        ⑥蚯蚓走迷宮.
A.①②④B.①③⑥C.②③⑥D.②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案