【題目】中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A. 身高突增

B. 開(kāi)始出現(xiàn)第二性征

C. 男孩女孩的體形沒(méi)有發(fā)生變化

D. 神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

【答案】C

【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，分析解答。

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，可見(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)生物結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（　�。�

A. 草履蟲(chóng)：細(xì)胞→組織→器官B. 楊樹(shù)：組織→器官→植物體

C. 麻雀：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D. 流感病毒：沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

組別

溫度/

光線(xiàn)情況

空氣

種子數(shù)/粒

水量

甲

25

向陽(yáng)處

充足

50

足量

乙

5

向陽(yáng)處

充足

50

不足

A. 水量太少 B. 溫度相差太大 C. 種子太少 D. 違背單一變量原則

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是

A. 排除的糞便會(huì)污染土壤 B. 依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸

C. 富含蛋白質(zhì)，可做魚(yú)類(lèi)的餌料 D. 疏松土壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】重要知識(shí)回顧：

（1）克隆羊的實(shí)例說(shuō)明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，細(xì)胞核中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì)，它的名字叫做____________________,簡(jiǎn)稱(chēng)為DNA, DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，基因就是具有____________的DNA片段。

（2）植物葉片細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有_______________和_______________。其中分解有機(jī)物，釋放能量的能量轉(zhuǎn)換器是_________________。

（3）生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、____________的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是__________的多樣性。被比喻成“天然基因庫(kù)”的是________________。

（4）生物最基本的分類(lèi)單位是___________。

（5）專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒也叫__________,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說(shuō)法不合理的是（ ）

A. 嬰幼兒在補(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)補(bǔ)充維生素D

B. 壞血病患者要補(bǔ)充新鮮水果蔬菜

C. 高血壓患者飲食要清淡、忌油膩

D. 青少年一日三餐能量分配比例為30%、30%、40%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)數(shù)目，結(jié)果：

數(shù)據(jù)/類(lèi)型

工業(yè)污染區(qū)

非工業(yè)區(qū)

深色蛾

淺色蛾

深色蛾

淺色蛾

釋放數(shù)目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%

（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種_____現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異”）。生物的變異是_____的。（填“定向”或“不定向”）

（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是_____的結(jié)果。

A．人工選擇的結(jié)果B．自然選擇的結(jié)果C．不能解釋的自然現(xiàn)象 D．動(dòng)物聰明的表現(xiàn)

（3）自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為，各種生物能夠產(chǎn)生大量的后代，但只有少數(shù)個(gè)體能存留下來(lái)，因?yàn)樗麄冑?lài)以生存的_____都是非常有限的，所以進(jìn)行著_____。在斗爭(zhēng)中，具有_____的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代。_____的個(gè)體被淘汰，這就是達(dá)爾文的_____學(xué)說(shuō)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營(yíng)養(yǎng)成分的重量，而某成年人對(duì)此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出：

若該成年人每日只食用1000g黃豆：

養(yǎng)分

黃豆內(nèi)的含量（g/100g）

牛奶內(nèi)的含量(g/100g)

成年人每日需求量(g)

蛋白質(zhì)

38.00

3.30

80.00

碳水化合物

31.30

4.70

380.00

脂肪

18.00

3.80

80.00

鈣質(zhì)

0.06

0.12

0.80

（1）表中哪幾種養(yǎng)分會(huì)超過(guò)其每日的需求量？_____________________________

（2）2004年曾一度被中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請(qǐng)問(wèn)用什么方法可以鑒別？_____________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的皮膚不具有的功能是（　�。�

A. 調(diào)節(jié)體溫B. 排泄C. 輔助呼吸D. 保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案