下圖是人肺循環(huán)圖解,請(qǐng)回答:
(1)C是________;D是________;
(2)左心室與A之間的結(jié)構(gòu)叫做________________________;
(3)A、B、C中________二氧化碳濃度最高,________二氧化碳濃度最低;
(4)A、B、C中血壓關(guān)系是________________(排序)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
苔蘚植物可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州饒平海山中學(xué)七年級(jí)第一科單元測(cè)試1生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)?u> 與 之間通過 的關(guān)系建立起來的;而生態(tài)系統(tǒng)中的 和 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)這條渠道流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州饒平海山中學(xué)七年級(jí)第一科單元測(cè)試1生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物對(duì)環(huán)境影響的是:( )
A.生活在北極的北極狐和白熊,毛是白色的
B.大片森林能增加空氣的濕度
C.蚯蚓可使土壤疏松,提高土壤的通氣和吸水能力
D.柳杉等植物能吸收二氧化碳等氣體,從而呼出氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州饒平海山中學(xué)七年級(jí)第一科單元測(cè)試1生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:( )
A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng)
B.生物能長大,非生物不能長大
C.生物有生命,非生物沒有生命
D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿的呼吸系統(tǒng)對(duì)飛翔有重要意義的結(jié)構(gòu)是:( )
A.肺 B.氣囊 C.氣管 D.嗉囊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘆葦?shù)那o不能無限制的加粗,原因是它的維管束內(nèi)沒有( )
A.木質(zhì)部 B.韌皮部 C.機(jī)械組織 D.形成層
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明剛跑完1500米,試問,小明在跑的過程中吸氣時(shí),下列敘述正確的是
A.肋間肌收縮,肋骨向外運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大
B.肋間肌舒張,肋骨向外運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大
C.肋間肌收縮,肋骨下降,胸廓縮小
D.肋間肌舒張,肋骨下降,胸廓縮小
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