11.家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點(diǎn)是( 。
A.門齒不發(fā)達(dá),臼齒咀嚼面寬B.有發(fā)達(dá)的門齒
C.犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)D.犬齒數(shù)目很多

分析 哺乳動(dòng)物的主要特征:體表被毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生.

解答 解:家貓是肉食性哺乳動(dòng)物,肉食性動(dòng)物具有犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá),適于撕裂肉食.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動(dòng)物牙齒出現(xiàn)了分化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.人之所以能夠奔跑、跳躍、翩翩起舞、活動(dòng)自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),即骨與骨之間可活動(dòng)的連接.人體的關(guān)節(jié)使人能做出不同形式、不同程度的動(dòng)作.根據(jù)圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)①指的是關(guān)節(jié)囊,標(biāo)號(hào)④指的是關(guān)節(jié)軟骨.
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,緩沖兩骨之間的撞擊的是關(guān)節(jié)軟骨.
(3)把兩塊骨牢固的聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊.從組織構(gòu)成上來(lái)看,該結(jié)構(gòu)屬于結(jié)締組織.
(4)圖中關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用.關(guān)節(jié)炎是一種常見病,患者關(guān)節(jié)腫脹疼痛,是因?yàn)槠渲杏写罅糠e液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.探究與思考:
下表為“探究饅頭在口腔中的變化”的主要實(shí)驗(yàn)步驟.據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題
試管編號(hào)ABC
加入物質(zhì)饅頭碎屑、清水2毫升饅頭碎屑、唾液饅頭塊、唾液2毫升
反應(yīng)溫度及時(shí)間37℃、10分鐘37℃、10分鐘
滴加碘液2滴2滴2滴
(1)A和B為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,試管B中應(yīng)加入唾液2毫升,反應(yīng)溫度和時(shí)間是37℃、10分鐘.
(2)試管C與試管B可組成另外一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是模擬了牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B號(hào)試管顏色沒有變藍(lán)(填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)),原因是試管中的淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖,由此可見,淀粉的消化從口腔開始.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖中A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B.在此過(guò)程中,變化最顯著的是細(xì)胞核中出現(xiàn)染色體.
(3)B通過(guò)細(xì)胞的分化形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).(方括號(hào)中填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.家燕是我們熟悉的一種候鳥,每年春天從我國(guó)的南方飛到北方,在房屋或屋檐上筑巢、繁殖后代,秋天遷飛南下,到溫暖的南方過(guò)冬.請(qǐng)根據(jù)家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)家燕的飛行速度很快,從外形看,體形呈流線型型,可減少空氣的阻力;前肢變?yōu)橐恚?br />(2)從骨骼來(lái)看,骨輕 且薄,長(zhǎng)骨中空.
(3)從肌肉看,胸肌 發(fā)達(dá),能牽引兩翼完成飛行動(dòng)作.
(4)從消化看,食量大,消化能力強(qiáng),提供足夠的能量以供飛行用.
(5)從呼吸看,家燕體內(nèi)具有與肺相通的氣囊,每呼吸一次,肺內(nèi)進(jìn)行兩次的氣體交換,大大提高氣體交換效率.
(6)家燕多捕食害蟲,因而是人類的朋友,請(qǐng)你寫一條保護(hù)家燕的公益廣告語(yǔ).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.連線題
(1)把下列人體的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)構(gòu)成的主要組織用線連接起來(lái).

(2)把下列橘子的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)構(gòu)成的主要組織用線連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某研究小組在杭州蕭山區(qū)浦陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了“水中國(guó)寶”---桃花水母.為了掌握該區(qū)桃花水母的分布狀況,研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考察、走訪.這種研究方法是( 。
A.調(diào)查法B.觀察法
C.測(cè)量法D.收集和分析資料法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.今年7月,為保持生態(tài)平衡,無(wú)為一特種水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)家向長(zhǎng)江投放80萬(wàn)尾胭脂魚幼苗.胭脂魚,屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,生長(zhǎng)于長(zhǎng)江水系.其體型奇特,色彩鮮明,尤其幼魚體形別致,色彩絢麗,游動(dòng)文靜,被人們榮稱為“一帆風(fēng)順”,在東南亞享有“亞洲美人魚”的美稱.下列不屬于魚適于水中生活特點(diǎn)的是( 。
A.用鰭游泳B.用鰓呼吸C.肌肉發(fā)達(dá)D.體形為流線型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.玉米是我市重要的糧食作物.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為細(xì)胞分化.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于輸導(dǎo)組織,此組織的作用是運(yùn)輸物質(zhì).
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(4)A結(jié)構(gòu)是生物體細(xì)胞的基本單位.
(5)從微觀到宏觀來(lái)描述,玉米與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng).

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