【題目】南瓜的根系發(fā)達,很多果農(nóng)將西瓜的芽接到南瓜莖上,收獲的西瓜又大又甜。這運用了下列哪種方法
A. 嫁接 B. 扦插 C. 雜交 D. 克隆
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王維同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,常吃肉類食品,不吃蔬菜和水果,結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血, 原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏( )
A.維生素C B.維生素B C.維生素A D.維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖五種植物是大家常見的植物,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述植物中能產(chǎn)生種子的是_____,不能產(chǎn)生種子的是__________。(用字母表示)
(2)A和C的區(qū)別是________________________。
(3)把上述五種植物按照結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的順序排列:________。
(4)具有根、莖、葉分化的植物是____,在自然界中種類最多、分布最廣的植物是_____所屬的類群。(用字母表示)
(5)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物是_____。(用字母表示類群)
(6)請依次列舉一種與A、B、C相對應(yīng)的其他常見植物______,_____,___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某處局部血管示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)觀察心臟四個腔,[ ]__________的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力;A和B之間有__________,可以防止血液倒流。
(2)如果某人生病注射藥物,藥物最先進入心臟的[ ]__________。
(3)若⑥表示的血管在肺部,則圖甲中與⑦相連的血管是[ ]__________;若⑥表示的血管在腎小管,則血管⑤為______________。
(4)請將甲、乙兩圖中的序號和字母用“→”連起來,表示出體循環(huán)的路線:______________________________。
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