【題目】下列屬于光合作用意義的是( �。�
①為動(dòng)物和人提供了食物來(lái)源;②促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸;③生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源;④維持了大氣中氧氣和二氧化碳的平衡.
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】C
【解析】
綠色植物的光合作用有其重要的意義:一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為其它生物提供食物來(lái)源,同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用;二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是自然界中的能量源泉;三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡。蒸騰作用促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。故C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一些動(dòng)物會(huì)聚集在一起圍成一個(gè)圈,共同對(duì)付它們的敵人,同時(shí)把幼仔圍在中間.”這句話沒有涉及的行為是( )
A. 社會(huì)(群)行為 B. 繁育行為
C. 防御行為 D. 覓食行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子的胚包括以下哪些結(jié)構(gòu)( )
A. 子葉、胚乳、胚根、胚芽 B. 種皮、胚乳、子葉、胚芽
C. 子葉、胚根、胚軸、胚芽 D. 胚根、胚芽、胚軸、胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察了蚯蚓以后,同學(xué)們對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯(cuò)誤的是
A. 身體由相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 B. 身體前端有口,后端有肛門
C. 身體腹面粗糙,有剛毛 D. 體表有角質(zhì)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)以下四種動(dòng)物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配,其中你認(rèn)為搭配正確的是
A. 蚯蚓——體壁 B. 海馬——肺
C. 家鴿——肺和氣囊 D. 鯨魚——鰓
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