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【題目】炎熱的夏天，吃西瓜最能消暑．西瓜的下列結構中，屬于器官的是（ ）
A.西瓜秧
B.西瓜
C.西瓜瓤
D.西瓜皮

【答案】B
【解析】解：A、西瓜秧是植株，A不符合題意；
B、西瓜是果實，屬于器官，B符合題意；
C、西瓜瓤是西瓜的果肉，屬于營養(yǎng)組織；C不符合題意；
D、西瓜皮是西瓜的保護組織；D不符合題意；
故選：B．
綠色開花植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→個體．綠色開花植物體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等；由不同的組織按照一定的順序構成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構成一個完整的植物體．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）
A.將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央
D.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再快速蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據功能的不同，人體組織主要分為4種．人體內的血液屬于（ ）
A.結締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列學習生物的方法，不正確的是

A．多觀察，多探究，多做實驗 B．聯系實際學習書本知識

C．死記硬背本書本知識 D．勤動腦，勤思考

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖，請據圖回答以下問題：

（1）________（填甲或乙）是植物細胞結構模式圖。

（2）綠色植物進行光合作用的場所在[E]___________

（3）植物細胞有而動物細胞沒有A________、E________、F________。

（4）假若圖中植物細胞是雪梨的果肉細胞，則其含有糖分的汁水來自________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請據圖回答問題

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的________，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________。

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內池塘中小魚的數量將________（填增加或減少），下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（____）

A.陽光→水草→蝦→魚B.水草→蝦→魚→微生物C.水草→蝦→魚D.蝦→小魚→大魚

（3）一段時間后，該池塘中各生物的數量又處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物學研究對象的是

A．我們人類自己的身體 B．生物的形態(tài)結構

C．地質結構 D．病毒的生活方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示回答問題：

（1）圖中的肌肉[A]是______、[B]是______。

（2）在甲圖和乙圖動作中，[A]的狀態(tài)分別是______和______。

（3）一塊骨骼肌由中間較粗的______和兩端呈乳白色的______組成。

（4）任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的。

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