11．小明在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物，仔細(xì)觀察后對(duì)其特點(diǎn)描述如下：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，有許多相似的體節(jié)，則該動(dòng)物最可能屬于（　�。�
A．線形動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

分析 環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶．

解答 解：環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，因此該動(dòng)物的身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，有許多相似的體節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征，該動(dòng)物最可能屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．心臟屬于人體的循環(huán)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是（　�。�
A．排出代謝廢物B．進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸C．吸收營養(yǎng)物質(zhì)D．調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．為了觀察一朵花子房里的胚珠，應(yīng)采取的方法是（　�。�
A．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察
B．用鑷子縱向剖開子房，用放大鏡觀察
C．用手將子房掰開，再觀察里面的胚珠
D．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．看圖回答問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．
（2）寫出圖中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果有毒物質(zhì)污染了草，積累有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是（　�。�
A．將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是兩性花
B．通過對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象
C．玉米的果實(shí)含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠
D．玉米種子萌發(fā)所需養(yǎng)料主要來自于胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．完整的蘋果可保存較長的時(shí)間，而破損的蘋果會(huì)很快腐爛．這說明（　　）
A．表皮屬于保護(hù)組織，有保護(hù)作用B．表皮屬于基本組織，有營養(yǎng)作用
C．表皮屬于分生組織，有分裂功能D．表皮屬于疏導(dǎo)組織，有運(yùn)輸功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小明想探究飲水機(jī)里的水有沒有細(xì)菌，他用消毒棉簽蘸取飲水機(jī)的水，在已高溫滅菌的培養(yǎng)基上輕輕涂抹幾下，這個(gè)步驟相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的（　�。�
A．消毒B．取樣C．接種D．培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，例如家兔門齒形狀像鑿，適于切斷食物；家鴿的前肢變?yōu)橐恚�，適于飛行；蚯蚓的體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，有利于呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．連一連

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同步練習(xí)冊(cè)答案