【題目】下列兩組圖表示兩類生物細(xì)胞的分裂過程,據(jù)圖回答下列問題.
(1)據(jù)圖可以判斷出來圖甲是________細(xì)胞的分裂過程,圖乙應(yīng)該是________細(xì)胞分裂過程.(填“植物”或“動物”)
(2)生物體能夠由小長大,這是因為細(xì)胞________使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞________使細(xì)胞的體積增大.
【答案】動物植物分裂生長
【解析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化。
(1)圖甲表示動物細(xì)胞的分裂過程,因為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的一個重要的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動物細(xì)胞沒有。所以是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞。圖乙表示植物細(xì)胞的分裂過程,因為此細(xì)胞有細(xì)胞壁,分裂過程中是在兩份細(xì)胞質(zhì)間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而不是僅細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞。所以是植物細(xì)胞的分裂。
(2)細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,使細(xì)胞的體積增大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗:選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據(jù)。請
小白鼠 | 小白鼠找到食物的時間 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為,屬于__________行為。
(2)實驗中用了三只小白鼠,目的是_______________;實驗中“分別走同一個迷宮”,目的是_________________。
(3)該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如圖),請在圖中補(bǔ)充繪制小白鼠B實驗數(shù)據(jù)的曲線。
_______________
(4)根據(jù)本實驗,你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是:____________________________________?
(5)根據(jù)圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律,即____________________,可得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成下列各題
(1)[_____]所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號[_____]所示部分發(fā)育而來。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有_____。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起_____的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為桃花、桃子及大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中①④⑤合稱為________,②和③合稱為________。
(2)桃花中將來能發(fā)育成乙圖中B的結(jié)構(gòu)是________。
(3)丙圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中1、 2 、4 、5合稱為________,而種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定空間范圍內(nèi),所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是 的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. A→B→C可表示一條食物鏈
B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系
C. A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
D. C是消費(fèi)者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖,若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)父母膚色正常,孩子膚色白化,這種現(xiàn)象稱為 _________
(2)分析圖一可知,______婚配組合及結(jié)果能判斷出白化病是隱性性狀,從理論上推算3號攜帶致病基因的可能性是______(用百分?jǐn)?shù)表示)
(3)據(jù)推斷,7號的基因組成是圖二中的______,5號和6號再生一胎,是白化男孩的幾率是 ________
(4)由圖二可知,在體細(xì)胞中,基因是成對存在的,并且位于成對的______上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )
A. 此食物網(wǎng)中,包括植物、動物,生物成分是齊全的
B. 此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,其中最長的食物鏈:陽光→青草→鼠→蛇→鷹
C. 如果大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會先增加后減少,最后可能會處于一種新的平衡狀態(tài)
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量和能量最多的是鷹,若受到某種重金屬污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高是青草
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