【題目】植物的生長(zhǎng)、吸收等生命活動(dòng)所需的動(dòng)力，來(lái)自下列哪一生理活動(dòng)？（　�。�

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 輸導(dǎo)作用 D. 吸收作用

【答案】A

【解析】

（1）生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。
（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征。據(jù)此可以解答本題。

植物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，滿足生命活動(dòng)的需要，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，A符合題意；

植物進(jìn)行光合作用只能儲(chǔ)存能量而不能釋放能量供生命活動(dòng)所需要，B不符合題意；

植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管。導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，由下而上輸送水和無(wú)機(jī)鹽的管道。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，C不符合題意；
植物的吸收作用是指植物吸收他人中的水和無(wú)機(jī)鹽等來(lái)促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市草莓種植戶為提高大棚草莓的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是

A. 合理密植 B. 適當(dāng)增加光照時(shí)間

C. 適時(shí)松土、施肥 D. 保持棚內(nèi)溫度恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填空題

（1）能分泌膽汁的器官是_________，蛋白質(zhì)在消化道中被消化成________才能被吸收。

（2）睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是______________。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成______________。

（3）消化系統(tǒng)是由___________和_________組成的，呼吸系統(tǒng)由 __________和 _____________兩部分組成。

（4）血液循環(huán)系統(tǒng)由___________和____________和心臟三部分組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，各學(xué)校大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，積極組織同學(xué)們進(jìn)行跑步、跳繩、踢毽、跳舞等多種運(yùn)動(dòng)．同學(xué)們能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)快速移動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境．有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉

B. 關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)

C. 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔

D. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年，霧霾在我國(guó)華東、華北地區(qū)時(shí)有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“嚴(yán)禁焚燒秸稈”“嚴(yán)禁小鍋爐取暖”等措施，使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾”主題班會(huì)上，提出的下列治霾措施中，不合理的是

A. 發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣排放量B. 增加火力發(fā)電

C. 提倡騎自行車或步行的方式出行D. 擴(kuò)大綠化面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代化的交通工具，使人們的出行十分便捷�？墒怯械娜藭炣嚒灤�，主要原因是身體的什么結(jié)構(gòu)受到過(guò)強(qiáng)或長(zhǎng)時(shí)間的刺激而引起的（　　）

A. 小腦 B. 心臟 C. 大腦 D. 前庭和半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“全民拒酒駕，平安你我他”。醉酒的人反應(yīng)遲緩，走路東倒西歪，其被麻醉的對(duì)應(yīng)器官是（　�。�

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，在線粒體上有機(jī)物與氧氣結(jié)合經(jīng)過(guò)復(fù)雜的反應(yīng)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。研究發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同。請(qǐng)推測(cè)：在人的下列細(xì)胞中含線粒體最多的是（）

A. 角質(zhì)層細(xì)胞B. 腹肌細(xì)胞C. 心肌細(xì)胞D. 脂肪細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋常常會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛，這些霉菌是從哪里來(lái)的？為什么霉菌容易在這些物品上生長(zhǎng)？ ______

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同步練習(xí)冊(cè)答案