分析 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.
蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.
食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身.胃能吸收水、無機(jī)鹽和酒精.大腸吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素.
據(jù)此解答.
解答 解:化學(xué)性消化是指消化腺分泌的消化液對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)分解而言.由消化腺所分泌各種消化酶,將復(fù)雜的各種營養(yǎng)物質(zhì)分解為腸壁可以吸收的簡單的化合物,如糖類分解為單糖,蛋白質(zhì)分解為氨基酸,脂類分解為甘油及脂肪酸.然后這些分解后的營養(yǎng)物質(zhì)被小腸(主要是空腸)吸收進(jìn)入體內(nèi),進(jìn)入血液和淋巴液.這種消化過程叫化學(xué)性消化.化學(xué)性消化主要依靠消化酶(參考消化酶藥物:慷彼申,多酶片,酵母等)來完成. 化學(xué)性消化加快食物分解,改善機(jī)械性消化,是食物最終的吸收的必要條件,化學(xué)性消化的條件是:適宜的溫度、適宜的酸堿度和消化酶
故答案為:適宜的溫度;適宜的酸堿度;消化酶
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)性消化的條件知識(shí)點(diǎn)的掌握情況.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生,破壞豆科植物的根系 | B. | 寄生,為豆科植物提供含氮物質(zhì) | ||
C. | 腐生,為豆科植物提供水和無機(jī)鹽 | D. | 共生,為豆科植物提供含氮物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AA | B. | Aa | C. | aa | D. | aA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟲媒花 自花傳粉 | B. | 風(fēng)媒花 異花傳粉 | C. | 單性花 異花傳粉 | D. | 兩性花 自花傳粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 做出假設(shè) | C. | 完成實(shí)驗(yàn) | D. | 表達(dá)、交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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