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15.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制定的下列計劃中不正確的是(  )
A.在兩個錐形瓶內加入同樣多的水
B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫
C.重復試驗3次,取平均值進行比較
D.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異

分析 對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗.此實驗“測定某種事物中的能量”,對于實驗中想測定花生仁與核桃仁哪個含能量多,必須保證變量唯一,因此其它質量必須相同,據此解答.

解答 解:A、根據對照實驗設計的原則,在錐形瓶內加入同樣多的水,并插入溫度計,A正確;
B、實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫,作為初始溫度,B正確;
C、為了盡量減少實驗結果的誤差,提高實驗結果的可信度,因此應該設置重復實驗(或重復組),多做幾次,然后取平均值,C正確;
D、應該取等質量的一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異,D錯誤.
故選:D

點評 熟知對照實驗是唯一變量實驗,為增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.我的生命始于一個神奇的細胞,它在母體的輸卵管中形成,之后在母體的一間“大房子”里繼續(xù)生長發(fā)育,并接受母體源源不斷的營養(yǎng)供給.大約280天后,伴隨著第一聲的啼哭我來到了這個世界.現在的我仍在不斷生長,[開始出現了喉結、胡須、腋毛等],并且還出現了羞于啟齒的生理現象…請回答:
(1)資料中“大房子”指的器官是子宮.
(2)我通過胎盤和臍帶接受母體的營養(yǎng)供給
(3)出生時的第一聲啼哭,標志著呼吸系統(tǒng)開始工作;啼哭的聲音由喉部的聲帶發(fā)出.
(4)[]部分屬于第二性征,這些征象主要與睪丸分泌的雄性激素有關.

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6.有些疾病可以通過預防接種的方式進行預防,那么預防接種能預防傳染病的原因是(  )
A.能直接消滅病原體B.能間接地增加人體的營養(yǎng)
C.獲得非特異性免疫D.能產生抗體消滅抗原

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3.如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯數字表示人體的某些器官或結構,請據圖分析回答下列問題
(1)圖中[6]內的血液達到心臟時,首先流入右心房(填心臟的結構名稱).血管[6]內的血液不能倒流的原因是其內有靜脈瓣.
(2)圖中[5]內的血液比[4]內的血液中大分子物質濃度明顯升高,這與腎小球的過濾作用有關;[3]內的血液比[2]內的血液成分明顯減少的物質有尿素等廢物.
(3)當[1]內氣壓小于大氣壓時,人體處于吸氣狀態(tài).當血液流經[1]后,血液成分發(fā)生的顯著變化是靜脈血變成動脈血.
(4)氧氣進入血液后與血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)運送到全身各組織細胞參與分解有機物,為其生命活動提供能量.

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10.自然狀態(tài)下,若女性輸卵管堵塞就不能懷孕,原因是( 。
A.不能產生卵細胞B.不能產生雌性激素
C.受精卵無法著床D.精子與卵細胞不能結合成受精卵

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3.如圖是反射弧結構模式圖,完成反射時,神經傳到的正確次序是(  )
A.①→②→③→④→⑤B.③→④→①→②→⑤C.①→③→⑤→④→②D.②→④→⑤→③→①

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10.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)圖解,回答問題
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,圖中[1]細菌和真菌屬于分解者.
(2)動植物的遺體被分解后,產生的[2]二氧化碳進入空氣中,產生的水和無機鹽滲入土壤中.
(3)綠色植物通過光合作用(生理過程)制造有機物,并釋放出[3]氧氣,為人類和動物的生存提供條件
(4)圖中細菌和真菌在結構上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核.

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7.如圖為人體內肺部的氣體交換圖,請據圖回答
(1)外包豐富的毛細血管,僅由一層上皮細胞圍成的③,是肺部進行氣體交換的基本單位,其名稱是為肺泡.
(2)血液在肺部進行氣體交換后二氧化碳的含量減少,再經肺靜脈(血管)流回心臟.
(3)圖中進入血液的氧氣與血紅蛋白結合,最終又在全身各處的毛細血管將氧氣釋放出來.

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8.下列屬于人體第一道免疫防線的是( 。
A.皮膚和消化道、呼吸道等管道的黏膜
B.人體體液中的殺菌物質
C.吞噬細胞的吞噬作用
D.免疫細胞產生的抗體

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