【題目】人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下列與之相關(guān)的描述正確的是( )
A. 視覺形成的部位是視網(wǎng)膜
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C. “望梅止渴”的神經(jīng)中樞位于脊髓
D. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
【答案】D
【解析】
(1)外界物體反射的光線,落到視網(wǎng)膜上形成物像。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
(3)神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。
視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞而不是視網(wǎng)膜,A錯誤;人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,B錯誤;“望梅止渴”的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,C錯誤;神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)乙圖中的a_______是由甲圖的[]______發(fā)育成的;乙圖中的c______是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。
(2)枝芽能由小長大與甲圖中[]________有密切關(guān)系,細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。
(3)甲圖中的[3]是由[]_______發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中的[]_______。
(4)由圖可知,枝芽將來能夠發(fā)育成________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巢湖是安徽省最大的淡水湖,湖中和岸邊生活著大量的浮游生物,及水草、蘆葦、銀魚、白米蝦、河蟹等種類繁多的動植物,這體現(xiàn)了生物多樣性中
A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.個體數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)觀察時應(yīng)先選用___________物鏡。(選填“高倍”或“低倍”)
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像,此時必須轉(zhuǎn)動圖中標號為______的部件。
(3)在使用顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視______(填標號).
(4)使用光學(xué)顯微鏡時,觀察的材料必須滿足的條件是___________________。
(5)在顯微鏡的使用過程中,如果發(fā)現(xiàn)所觀察的圖象較暗,此時應(yīng)該采取的方法是①用反光鏡中的__________面對光,②轉(zhuǎn)動__________器,選用___________光圈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人類活動不利于改善環(huán)境的是
A.大力開發(fā)森林資源,提供更多的木材
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高生物廢棄物的利用效率
C.推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用
D.盡量乘坐公交車,減少尾氣排放
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貧血主要導(dǎo)致血液( 。
A.運輸氧氣的能力降低
B.運輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低
C.運輸無機鹽的能力降低
D.運輸含氮廢物的能力降低
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