6.人們通過對動物行為的研究,將其分為先天性行為和學習行為,下列屬于先天性行為的有( 。
①公雞打鳴 ②鸚鵡學舌 ③飛蛾撲火 ④大雁南飛.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:①公雞打鳴、③飛蛾撲火、④大雁南飛,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;
②鸚鵡學舌,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為.
   所以,屬于先天性行為的有:①公雞打鳴、③飛蛾撲火、④大雁南飛.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.探究題探究溫度對霉菌生活的影響
日常生活中常看到放在溫暖潮濕的環(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而放在冰箱低溫儲存室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間,請你設(shè)計一個實驗探究溫度對霉菌生活的影響.
(1)你提出的問題是溫度對霉菌的生活有沒有影響?.
(2)你作出的假設(shè)是溫度對霉菌的生活有影響.
(3)制定計劃:①實驗材料:兩個相同的饅頭、兩個相同塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆;
②實驗步驟:
A:取兩個饅頭分別置于塑料袋中,用線繩扎緊,一個置于溫暖潮濕的環(huán)境中,另一個置于潮濕的冰箱中.
B:每天記錄的現(xiàn)象如下表:

時間   環(huán)境
第一天第二天第三天第四天第五天
溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多的霉菌長滿了霉菌
低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
(4)此實驗是一個對照實驗,該實驗的變量是溫度.
(5)得出結(jié)論溫度對霉菌的生活有影響..
(6)表達交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[4]、[5]、[6]合稱為腎單位 是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的 基本單位.
(2)與圖中的[5]相連的小血管[1]為入球小動脈,[2]為出球小動脈
(3)形成尿液過程中,當血液流經(jīng)[5]腎小球 時,會發(fā)生濾過作用,在[4]腎小囊形成原尿,當原尿流經(jīng)[⑥]腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機鹽等成分被重吸收.原尿與血漿相比較,主要不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì).
(4)若某人尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能是因為此人腎單位中的[⑥]腎小管發(fā)生病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.學習植物生理作用的知識后,某興趣小組設(shè)計如下實驗進行驗證,請分析回答:

①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖;
②將甲裝置移到光下6小時;
③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;
④取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;
⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液.
(1)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)成的對照實驗,變量是光;B與C構(gòu)成的對照實驗,變量是二氧化碳.A與C不能構(gòu)成對照實驗,因為兩者之間存在著兩個變量.
(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行呼吸作用產(chǎn)生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的光合作用所消耗.
(3)步驟④用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是清水,小燒杯中的液體將變成綠色.“隔水”的原因是防止酒精燃燒.
(4)步驟⑤滴加碘液后,變藍的是取自B瓶的葉片.實驗證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光,所需的原料有二氧化碳.
(5)在此的實驗中,先將盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円梗淠康氖牵海ā 。
A.使葉片內(nèi)原有的淀粉被運走耗盡    B.產(chǎn)生二氧化碳
C.合成淀粉                      D.產(chǎn)生氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.蠑螈生活在山區(qū)清冷的靜水池沼、小河或稻田中.以水生昆蟲、昆蟲卵及其他小型水生動物為食.蠑螈屬于( 。
A.兩棲動物B.爬行動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀材料,分析并回答下列問題.
材料一:一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗,“母子”情深如一家.
材料二:黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當香蕉被掛在高處,徒手取不到時,黑猩猩就會把木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂端摘取香蕉.
(1)從行為獲得的途徑來說,材料一中貓媽媽喂食三只小狗的行為屬于先天性行為.材料二中黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉的行為屬于學習行為.
(2)剛出生不久的黑猩猩幼崽不能(選填“能”或“不能”)完成堆疊木箱摘取香蕉的行為,幼年的黑猩猩要完成這種行為需要借助個體的生活經(jīng)驗和學習而獲得.
(3)學習行為對動物生存的意義是使它們更好地適應復雜環(huán)境的變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.脫毒土豆具有早熟、無病毒感染產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點,你認為脫毒土豆的生產(chǎn)關(guān)鍵是運用那種生物技術(shù)培養(yǎng)的( 。
A.扦插B.組織培養(yǎng)C.無土栽培D.扦插和嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.一株完整的綠色開花植物,它的營養(yǎng)器官包括根、莖、葉,繁殖器官包括花、果實、種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面左側(cè)列出的是細胞的結(jié)構(gòu),右側(cè)列出的是相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能.請按照正確的對應關(guān)系用線連起來

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