科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:043
根據(jù)下面得實驗探究,回答問題:
目的:自制根瘤菌的菌劑,培養(yǎng)動手實踐能力,了解生物知識在農(nóng)業(yè)上的運用。
材料用具:
任選一種豆科植物小鏟子1把瓷罐1個水少許剪刀1把線釘子
方法步驟:
、龠x擇一株根瘤菌活動和繁殖都最旺盛的時候的植物,即一株豆科植物處于開花盛期。
、谟眯$P子連根挖起(避免傷到根瘤),挑選根瘤呈粉紅色、個大、數(shù)多的植株,剪去枝葉和細(xì)根后,掛在通風(fēng)處,陰干備用。
、鄞翰デ埃瑢⒁牧龈钕,在潔凈的瓷罐內(nèi)搗碎,加上無菌水或冷開水?dāng)噭,就可以拌種了。
注意事項:
太陽光中的紫外線,能夠殺死根瘤菌,所以,一定要放在陰涼處,避免陽光直射。
問題:
(1)人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要是因為
[ ]
A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),從而提高土壤肥力
B.豆科植物的根里富含維生素,可以增加土壤肥力
C.豆科植物的果實富含蛋白質(zhì),凋落后可以增加土壤肥力
D.上述說法都是主要原因
(2)一塊地,長期種植某種豆科植物,是否還需要接種根瘤菌?
(3)根瘤菌與豆科植物之間是什么關(guān)系?
(4)苜蓿被稱為“牧草之王”,是各類家畜的優(yōu)質(zhì)牧草,在世界各地廣泛種植深受歡迎。有些地方,每隔幾年,農(nóng)民就會在小麥地里種苜蓿?這樣做有什么好處?
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2006年山東省濰坊市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
右面是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除右圖所示生物外,還應(yīng)增加的成分有_______。
(2)圖中牛與兔的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為______________。
(3)寫出右圖中的一條最簡單的食物鏈______________。
(4)牧民飼養(yǎng)的一頭有角母牛產(chǎn)下了一頭無角小牛(已知牛的有角與無角為一對相對性狀,且分別由常染色體上的基因A與a控制),若用無角公牛與此母牛交配,產(chǎn)下有角小牛的幾率為___________。
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