15.既有利于環(huán)保又能防止棉鈴蟲(chóng)危害的科技新方法是( 。
A.研制出新型殺蟲(chóng)藥
B.研制出新的化肥,以增加棉花抵抗力
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉
D.利用棉鈴蟲(chóng)的天敵,進(jìn)行生物防治

分析 1997年,我國(guó)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地培育出“抗蟲(chóng)棉”新品種,他在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),殺死害蟲(chóng),達(dá)到生物防治的目的.

解答 解:我國(guó)科技工作者防治棉鈴蟲(chóng)的危害有新辦法采用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),將一種細(xì)菌來(lái)源的、可專(zhuān)門(mén)破壞棉鈴蟲(chóng)消化道的Bt殺蟲(chóng)蛋白基因經(jīng)過(guò)改造,轉(zhuǎn)到了棉花中,使棉花細(xì)胞中存在這種殺蟲(chóng)蛋白質(zhì),專(zhuān)門(mén)破壞棉鈴蟲(chóng)等鱗翅目害蟲(chóng)的消化系統(tǒng),導(dǎo)致其死亡,而對(duì)人畜無(wú)害的一種抗蟲(chóng)棉花.A、B、D選項(xiàng)中采用的都不是轉(zhuǎn)基因技術(shù),不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.菜豆種子沒(méi)有圖中的①結(jié)構(gòu)
B.圖中的⑤將發(fā)育成根
C.圖中的⑥是由受精卵發(fā)育而來(lái)
D.玉米種子萌發(fā)的外界條件包括適宜的溫度、水、空氣和光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我們常見(jiàn)到的在淡水中生存的蝦是沼蝦.沼蝦屬于下列哪一類(lèi)群的動(dòng)物(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.線形動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì),可以避免駝背、脊柱側(cè)彎等毛病,這是因?yàn)樯賰簳r(shí)期( 。
A.骨中有機(jī)物不足三分之一,彈性小B.骨中無(wú)機(jī)物超過(guò)三分之二,易斷裂
C.骨中有機(jī)物不足三分之二,彈性大D.骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一,易變形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.某同學(xué)吃西瓜,不小心將一粒西瓜籽咽了下去,最后又被排出了體外.以下是這粒西瓜籽的“歷險(xiǎn)記.
(1)、西瓜籽在口腔中躲過(guò)了牙齒的咀嚼,通過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的通道,進(jìn)入了一個(gè)大房間,這個(gè)房間在不停地?fù)u晃,而且有一種酸酸的液體能夠慢慢地將肉類(lèi)分解.請(qǐng)問(wèn):“細(xì)長(zhǎng)通道”是消化道的食道,為圖中的[2],分解食物的三種液體分別是[4]肝臟分泌的膽汁,其中不含有消化酶;[7]胰腺 分泌的胰液,還有小腸分泌的腸液,它們都含有消
化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.
(2)、分解后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)穿過(guò)“墻壁”進(jìn)入了循環(huán)系統(tǒng),被送往全身的各個(gè)器官
(3)、西瓜籽和其他食物殘?jiān)黄鹩诌M(jìn)入了一個(gè)房間,最后形成糞便被排出了體外.請(qǐng)問(wèn):為什么西瓜籽 在消化道內(nèi)沒(méi)有被消化?因?yàn)榉N皮中含有纖維素,很難被消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.W液體在④中流動(dòng)時(shí),不會(huì)被重吸收回血液的物質(zhì)是( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.葡萄糖D.尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如果在實(shí)驗(yàn)中,如果換上凸度較大的透鏡,要想使紙板在原來(lái)的地方清晰成像,可以在凸透鏡的右側(cè)加一個(gè)合適的( 。
A.凸透鏡B.凹透鏡C.凸面鏡D.凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.香水的氣味通過(guò)鼻腔,刺激嗅覺(jué)細(xì)胞,將香味傳到大腦的嗅覺(jué)中樞,從而形成了嗅覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( 。
A.蝴蝶B.蚯蚓C.河蚌D.蝗蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案