在如圖人和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中,生命活動(dòng)的控制中心是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:此題考查的是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,識(shí)圖、分析、解答.
解答:如圖是人等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞質(zhì),3是細(xì)胞核,4是線粒體.其中細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所.
故選:C
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn),也要注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚,都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察.
(4)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[
2
2
];觀察到物像后,微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

你認(rèn)為
同學(xué)的觀察效果最好.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建永定縣湖坑中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚,都要用       對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。

(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→         →放置玻片標(biāo)本→觀察→收放。

(3)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中      的物鏡進(jìn)行觀察。

(4)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[   ];觀察到物像后,微調(diào)[   ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰。

(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:你認(rèn)為          同學(xué)的觀察效果最好

 

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