7.如果自然界各種細(xì)菌和真菌全部消失,將會出現(xiàn)( 。
A.人和動物將免除一切傳染病的危害B.動植物將大量繁殖
C.到處都是生物的遺體和殘枝落葉D.生態(tài)系統(tǒng)的平衡能力大大加強

分析 在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細(xì)菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新吸收和利用,被當(dāng)作制造有機物的原料,可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).據(jù)此分析解答.

解答 解:細(xì)菌、真菌能分解動植物的遺體遺物,如果自然界的各種細(xì)菌和真菌都不存在了,動植物的遺體會堆積如山,并喪失生存空間.C正確.
故選:C

點評 細(xì)菌、真菌在自然界中的作用已經(jīng)與人類的關(guān)系是考試的重點,明確其分解作用,要注意掌握,并能結(jié)合題意,靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.青霉和蘑菇在形態(tài)上有很大的差異,但是它們具有一些相同的特點.它們區(qū)別于綠色植物之處,在于它們的細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,它們不能進(jìn)行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式是異養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.分析實驗方案,完成探究過程.
   小敏同學(xué)做了“探究影響西瓜種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:甲、乙、丙三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的西瓜種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如圖)數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
裝置
實驗結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)該同學(xué)若只設(shè)置乙、丙裝置進(jìn)行實驗,則探究的問題是種子萌發(fā)需一定量的水分嗎?
(2)若探究“光照對西瓜種子萌發(fā)的影響”,該如何設(shè)計實驗?
①取乙、丙培養(yǎng)皿分別換上濕潤的濾紙,再將相同數(shù)量的西瓜種子放在濾紙上面,將它們置于25攝氏度的環(huán)境中.
②乙培養(yǎng)皿見光,丙培養(yǎng)皿不見光.
③數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.
(3)你預(yù)測的實驗結(jié)論是種子萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和光照無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.為了安全度過青春期,下列做法不正確的是( 。
A.集中精力,努力學(xué)習(xí)B.積極參加各種文體活動和社會活動
C.同學(xué)之間相互交流、相互幫助D.不與異性交往

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請分析回答:

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:細(xì)菌;、青霉.
(2)圖中甲所示生物與植物細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核(或葉綠體).
(3)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中丙應(yīng)和乙、丁 劃分為一類,因為它們都是通過產(chǎn)生類似于圖中[a]孢子(填代碼及名稱)所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的.
(4)丙是與人類生活密切相關(guān)的一種生物,它可廣泛應(yīng)用于釀酒和食品制作,釀酒工藝中運用其中的原理是酵母菌在無氧條件下分解有機物產(chǎn)生了酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.一個完整的反射弧包括五部分:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.自然選擇是指(  )
A.生物具有遺傳和變異的特性
B.生物都有過度繁殖的傾向
C.生物具有適者生存、不適者被自然界淘汰的現(xiàn)象
D.生物普遍存在生存斗爭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.模擬探究“模擬保護(hù)色的形成過程”,可以發(fā)現(xiàn)與背景布料顏色越接近的小紙片,越不容易被“捕食者”(同學(xué))“捕食”.不同環(huán)境中的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,保護(hù)色的形成是長期自然選擇的結(jié)果,樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲、四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.玉米種子萌發(fā)的時候,能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案