【題目】生物的共同特征有哪些?
【答案】①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);
②生物能夠進(jìn)行呼吸;
③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;
④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);
⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;
⑥除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解析】物具有一下特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能夠進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿毒癥患者老了終于等來(lái)了腎源,經(jīng)過(guò)手術(shù)重新獲得了健康.移植到他體內(nèi)的腎相當(dāng)于特異性免疫中的( )
A.病原體
B.抗體
C.抗原
D.傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答問題。
(1)圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,一般情況下,每個(gè)正常人的體細(xì)胞中,有___________對(duì)染色體,其中一對(duì)能決定人的性別的是_________。在人的生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)_________。
(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段,能控制生物的性狀,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把__________傳遞給子代,傳遞的“橋梁”是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的生殖特征是( )
A.雌雄異體,體內(nèi)受精
B.雌雄同體,體外受精
C.體外受精,幼體在體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精,幼體在水中發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是
A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成
B. 由一塊骨骼肌收縮完成
C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成
D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,請(qǐng)回答下列問題。
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加___,這樣做的目的是___。
(2)通常使用___倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向如圖所示,其中血管②是___,判斷依據(jù)是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生從小王消化管的某器官中取出少量?jī)?nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是如圖中的 ( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎進(jìn)一步發(fā)育,必須的環(huán)境條件是( 。
A.適宜的溫度
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.雌鴿孵卵
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