13.青蛙的受精作用在水中進(jìn)行,屬于體外受精.

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式稱為叫體外受精.許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.
故答案為:水中,體外.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.被稱為”第七類營(yíng)養(yǎng)素“的是:( 。
A.膳食纖維B.維生素EC.含糖食物D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的含量變化情況,據(jù)圖回答
(1)圖中曲線丙表示脂肪的消化
(2)從圖中看,淀粉最終在小腸中徹底消化分解成葡萄糖.
下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表,分析完成下列問(wèn)題
試管編號(hào)12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
加入碘液
(3)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1和3號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)如果選用1,4,5,號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎?
(5)實(shí)驗(yàn)中將試管放在37℃的溫水中,目的是37℃酶的活性最強(qiáng).
(6)實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是水浴時(shí)間不足,淀粉未被完全分解.(寫出一種即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.金絲猴是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,請(qǐng)?zhí)羁?br />(1)保護(hù)金絲猴最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(2)每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù),種類多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性.

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8.下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.人的體細(xì)胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病
B.能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀
C.人類在大多數(shù)的遺傳性狀與性別無(wú)關(guān)
D.在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對(duì)存在的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.男性進(jìn)入青春期一般比女性晚(填“早”或“晚”)

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5.人體患“急性炎癥”時(shí),血液中會(huì)表現(xiàn)出白細(xì)胞數(shù)量增多的現(xiàn)象.

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16.只能允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.小靜脈D.毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案