親代的性狀能在子代出現(xiàn),親代傳給子代是( )

A、性狀 B、基因 C、相對性狀 D、血型

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題

動物數(shù)量的大量減少,可使人類有更大的發(fā)展空間,利于人類社會發(fā)展。 ( )

A.正確 B.錯誤

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用食物鏈的方式表達“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,正確的是( )

A.蟬→螳螂→黃雀 B.螳螂→黃雀→蟬

C.樹→蟬→螳螂→黃雀 D.樹→黃雀→螳螂→蟬

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南平頂山寶豐縣第二初中八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

健康是指一種身體上、 方面的良好狀態(tài)。維持心理健康和良好的 是健康生活的重要內(nèi)容。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南平頂山寶豐縣第二初中八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施中,不屬于預防接種的是( )

A、嬰兒注射百白破三針 B、為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗

C、為肝炎患者注射胎盤球蛋白 D、為青少年注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南平頂山寶豐縣第二初中八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

蟋蟀的發(fā)育過程主要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為( )

A、不完全變態(tài) B、完全變態(tài) C、變態(tài)發(fā)育 D、不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市七年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:填空題

在調(diào)查學生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)問題的主要原因時,專家們根據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作了不同人每天攝入的食物比例,如圖所示.請據(jù)圖回答:

(1)在肥胖患者的飲食中,谷類和 的攝入量較正常人偏多。

(2)在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應分別占30%、 、30%左右。

(3)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患 。

(4)下列五種飲食習慣中,不合理的有 。

①經(jīng)常吃油炸食品; ②常喝可樂代替飲水; ③不挑食、不偏食; ④按時進餐; ⑤睡覺前多吃些食物,早餐可以不吃。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市七年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不能直接被人體吸收的是

A.氨基酸 B.無機鹽 C.水 D.淀粉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市八年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是原始大氣的成分

A.氫 B. 氨 C. 氧 D. 甲烷

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同步練習冊答案